Bugungi XXI asr zamonaviy texnologiyalar va raqamli transformatsiya davri ekan, jamiyat barcha sohalarda yangi yondashuvlar va kompetensiyalarni talab qiladi. Yuridik ta’lim ham ushbu jarayondan chetda qolmay, zamonaviy talablarga mos ravishda modernizatsiya qilinishi zarur. Ushbu maqolada yuridik ta’limni raqamli transformatsiya sharoitida takomillashtirish, LegalTech kompetensiyalarini shakllantirish va amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish masalalari tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada xalqaro tajriba ham keng o‘rganilib, ushbu jarayonda qanday muammolar bo‘lishi mumkinligi va bularga yechimlar taklif qilinadi. Tadqiqot natijalari esa, yuridik fakultetlarda AI va LegalTech kurslarini kengaytirish, amaliy va nazariy bilimlarni uyg‘unlashtirish orqali bitiruvchilarda raqamli savodxonlik ko‘nikmasini rivojlantirish imkoniyatini ko‘rsatadi.

Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar, xususan internet, ijtimoiy tarmoqlar va mobil qurilmalarning yoshlar ruhiy salomatligiga ko‘rsatadigan ijobiy va salbiy ta’sirlari ilmiy tahlil qilinadi. Yosh avlodning psixologik barqarorligi, kommunikativ faolligi, o‘z-o‘zini anglash darajasi raqamli muhit sharoitida qanday shakllanishi o‘rganiladi. Shuningdek, internetdan haddan tashqari foydalanish oqibatida paydo bo‘ladigan ruhiy charchoq, diqqatning susayishi, ijtimoiy izolyatsiya kabi muammolarni oldini olish bo‘yicha psixologik tavsiyalar beriladi.

Department of Neurology Epilepsy is a chronic brain disease characterized by recurrent, unprovoked attacks of motor, sensory, or mental dysfunction resulting from excessive neuronal discharge in the gray matter of the cerebral cortex. From this definition it follows that no other clinical (mental changes) or electroencephalographic (epileptiform activity) signs alone can be the basis for a diagnosis of epilepsy. Epilepsy does not include single seizures, regardless of their clinical manifestations. Only repeated seizures are the basis for a diagnosis of epilepsy.

Bul maqalada oqıwshılardıń ayırımları mektepke kelemen degenshe oynap, juwırıwǵa úlgergen bolsa, basqaları keshikpew ushın asıǵıp keledi, ayırımları asıqpastan, bosańlasqan jaǵdayda keledi, yaǵnıy sabaq baslanıwınan aldın hámme oqıwshılardıńda dıqqat-itibarı bir jerge jıynalmaǵan boladı. Sonıń ushın, olardıń dıqqatın toplaw hám sanalı miynetke tayarlaw kerek. Áne sonıń ushında, shınıǵıwdan aldın ótkeriletuǵın gimnastika oǵada paydalı sanaladı. Arnawlı tańlap alınǵan shınıǵıwlar balalardı tınıshlandıradı, olardaǵı tolqınlanıw jaǵdayın basadı, shıyraqlastıradı.

В статье рассматривается жизнь и научная деятельнoсть Хадичи Сулaйманoвoй (1913–1965) – первoй женщины-дoктoра юридических наук в Узбекистане. Анализируется её вклад в развитие сoветскoй и узбекскoй правoвoй науки, участие в фoрмирoвании юридическoгo oбразoвания и подгoтoвке кадрoв. Oсoбoе внимaние уделенo её трудам пo вoпрoсам кoнституциoннoгo права и правoвoгo пoлoжения женщин в oбществе. Пoдчёркивается её значение как первoй представительницы женщин в юридическoй науке региoна.