Kitobxonlarga xizmat koʻrsatish kutubxonaning asosiy faoliyati boʻlib, quyidagilarni kiritish mumkin Kitob fondini yig‘ish(qog‘oz holati yoki elektron holatda), Kitob fondini tashkil etish, fond mazmunini yoritish, kitoblarni kitobxonlarga yetkazish, kitobxonlarga kitob o‘qishi uchun sharoitlar yaratish kabi asosiy funksiyalar yoritilgan. Kutubxonalarning kitobxonlarga xizmat koʻrsatishning asosiy vazifasi quyidagicha belgilangan bo‘lib, bular xushmuomala bo‘lish, kitoblar bazasini kengaytirish, kitobxonga o‘qishi uchun qulay sharoit yaratish, bor kitoblarni topib berish;
В статье приведены влияние глобальных изменений климата на водные ресурсы Центральной Азии, оценка состояния водных ресурсов ЦА в условиях климатических изменений. Проведен анализ эволюции различных форм регулирования ВЭК ЦА начиная с советского периода и до наших дней, а также рассмотрен вопрос о темпах сокращения объема ледников в ЦА. Приведены материалы по принципам эффективного регулирования водно-экологического комплекса комплексной модернизации Международного фонда спасения Арала (МФСА), направленной на укрепление координации между водным и энергетическим секторами; схема создания под эгидой МФСА Международного водно-энергетического консорциума Центральной Азии в различных ее формах и др.
Kutubxonashunoslik fan sifatida shakllangani, bakalavr talabalar bilishi kerak amaliy va tajriba mashg‘ulotlari orqali malakalarida maqsadi, vazifasi, tamoyillari, qonuniyatlari, metodologiyasini, metodlarini, kutubxonalar tipologiyasini va boshqa fanlar bilan bog‘liqligi yoritib berildi. Tarmoqlarga ajratish kutubxonaning sifatli ishlashini, tizimlarga ajratish kitobxonlarda xizmat yaxshilanishini ta’minlab berishiga ko‘rsatmalar berildi.
Ushbu tadqiqot ishi fizika sohasidagi masalalarni yechishda sun'iy intellekt texnologiyalarining qo‘llanilishi va ularning samaradorligini chuqur tahlil qiladi. Zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellektning roli tobora muhim ahamiyat kasb etib, o‘quv jarayonini interaktiv va shaxsiylashtirilgan tarzda tashkil etishga xizmat qilmoqda. Maqolada mashinali o‘qitish algoritmlari, chuqur o‘rganish (deep learning), neyron tarmoqlar va ekspert tizimlari kabi sun’iy intellekt yondashuvlarining fizika masalalarini avtomatik tarzda tahlil qilish, yechim topish va talabalarga tushunarli shaklda izohlab berishdagi imkoniyatlari keng yoritilgan.
Ushbu maqolada sport yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarning tabiiy-ilmiy fanlar bo‘yicha savodxonligini oshirish zarurati, bu boradagi muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari tahlil qilingan. Maqolada biologiya, anatomiya, fiziologiya, biomexanika fanlarini sport bilan integratsiyalashgan holda o‘qitishning samaradorligi yoritiladi.