This article examines the effectiveness of integrating physics with technical sciences in the modern education system. It analyzes the advantages of integrated education in developing students’ scientific and practical skills, fostering an understanding of technological innovations, and preparing them for careers in engineering. Additionally, the role of digital technologies, virtual laboratories, and interdisciplinary projects in the educational process is discussed. The article also explores the challenges and future prospects of integrated education.

Музыка әййемги дәўирден ҳәзирги күнге шекем узақ раўажланыў жолын басып өтти. Әййемги дүняда музыка диний мәресимлерде ҳәм сарай турмысында қолланилган. Орта әсирлерде ширкеў музыкасы үстемлик еткен болса, Ояныў дәўиринде музыка әдеўир дүнялық ҳәм нәзиклескен. Барокко, классицизм, романтизм дәўирлери музыка формалары ҳәм усылларының раўажланыўына өз үлесин қосты. ХХ ҳәм XXI әсирлерде музыка және де ҳәр қыйлы ҳәм эксперименталлық болды.

This article, based on the work of A.G. Nedvetsky, describes the reign of Emir Abdulahad, who ruled in Bukhara, and describes the social life of the state during his reign, as well as his policy with the Russian Empire. His services to Islam are also mentioned.

Ушбу мақола олий таълим институтлари, академик лицей ва коллежлар ҳамда умумтаълим мактабларида матншунослик ва адабий манбушунослик алоқадор фанлар ўқитувчилари ва адабиётга қизиққан ҳар бир киши учун ХVII асрнинг иккинчи ярмида Тошкентда таваллуд топган маш¬ҳур файласуф шоир ва мутасаввуф олим-Мавлоно Хароботий ҳақида, унинг бизгача етиб келган “Куллиёт”, “Маснавийи Хароботий” ва “Рисолаи фақрийя” асарларида шариатнинг фиқҳга оид масалалари, тасаввуфнинг асосий қоидалари, одоб-ахлоқ ҳамда ҳаётга нисбатан бўлган фалсафий муносабатлари маснавий усулида баён этилгани ва комил инсонни тарбиялаш йўлидаги аҳамияти ҳақида маълумот беради.

Вульвовагиниты у девочек дошкольного и младшего школьного возраста являются актуальной проблемой детской гинекологии. Учитывая анатомо-физиологические особенности в этом возрасте, риск развития воспалительных процессов в половых органах значительно возрастает. В исследовании проанализированы данные 200 пациенток в возрасте от 3 до 12 лет. Целью работы являлось выявление факторов риска и прогнозирование частоты рецидивов вульвовагинитов. Были применены клинико-анамнестические, лабораторные и статистические методы. Результаты показали высокую распространённость заболевания в младшей возрастной группе и зависимость частоты эпизодов от гигиенических, социальных и иммунологических условий. Предложенные профилактические меры включают санитарное просвещение, регулярный медицинский осмотр и коррекцию микробиоценоза. Исследование подтверждает необходимость системного подхода к профилактике вульвовагинитов у девочек.