Ushbu maqolada qurilish materiallari ishlab chiqarish jarayonining atrof-muhitga ko‘rsatadigan salbiy ta’siri tahlil qilingan. Sement, g‘isht, metall va boshqa qurilish mahsulotlarini ishlab chiqarish natijasida atmosferaga chiqadigan zararli moddalarning miqdori, tabiiy resurslarning kamayishi hamda chiqindilarning ortishi ekologik muammolarni keltirib chiqarayotgani ko‘rsatib o‘tilgan. Shuningdek, maqolada ekologik xavfni kamaytirishning asosiy yo‘nalishlari — resurslarni tejaydigan texnologiyalar, qayta ishlangan materiallardan foydalanish, ekologik toza mahsulotlar ishlab chiqarish va muqobil energiya manbalaridan foydalanish masalalari yoritilgan. Tadqiqot natijasida qurilish sohasida “yashil texnologiyalar”ni joriy etish atrof-muhitni muhofaza qilishda muhim omil ekanligi ta’kidlangan.
Ushbu maqolada yashil iqtisodiyot konsepsiyasi sharoitida qurilish tarmog‘ining o‘zgarish jarayonlari, transformatsiya yo‘nalishlari, ekologik va iqtisodiy omillarning o‘zaro bog‘liqligi tahlil qilingan. Shuningdek, O‘zbekiston misolida qurilishda ekologik barqarorlikni ta’minlash, energiya tejamkor texnologiyalarni joriy etish va xalqaro tajribani o‘rganishning dolzarb masalalari yoritilgan.
Maqolada yashil iqtisodiyot strategiyasi doirasida qurilishning hozirgi holati tahlil qilinadi. Energiya samaradorligi, ekologik materiallar, barqaror dizayn va suv resurslarini tejash kabi yashil qurilish texnologiyalari ko‘rib chiqiladi. Global va mahalliy tendensiyalar, muammolar va istiqbollar tahlil qilinib, O‘zbekistonda yashil qurilishning rivojlanish imkoniyatlari ko‘rsatildi.
Ushbu maqolada MATLAB va Maple dasturlarining integratsiyalashgan holda qo‘llanishi orqali matematik modellashtirish, analitik va raqamli yechimlarni uyg‘unlashtirish, ma’lumot almashinuvi, API orqali integratsiya qilish, hamda yakuniy integratsion loyiha orqali talabalarda tizimli, analitik, tadqiqotga yo‘naltirilgan fikrlashni rivojlantirish yoritib berilgan.
“Kompyuter ilmi asoslarini” o‘qitishda kompyuter modellashtirish vositalaridan foydalanishning ahamiyati va metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqotda kompyuter modellashtirishning iqtisodiy jarayonlarni tahlil qilish, rejalashtirish va prognozlashdagi imkoniyatlari ko‘rsatilib, bu jarayon o‘quvchilarda analitik fikrlash, amaliy hisoblash, axborotlarni qayta ishlash va qaror qabul qilish ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan. Shuningdek, “Kompyuter ilmi asoslari” fanini o‘qitishda modellashtirish texnologiyalarini qo‘llash orqali o‘quvchilarning iqtisodiy jarayonlarni virtual muhitda sinovdan o‘tkazish, iqtisodiy modellarni yaratish va ularni baholash malakalari rivojlanishi ta’kidlangan. Kompyuter modellashtirishning o‘qitish jarayonida interfaol metodlar, vizual dasturlash vositalari va simulyatsion modellar bilan uyg‘unlashuvi o‘qitish samaradorligini oshiruvchi omil sifatida ko‘rsatib o‘tilgan.