Ushbu maqolada akademik eshkak eshish sportida zamonaviy qo‘shimcha qurilmalar va sport gadjetlaridan foydalanishning ahamiyati tahlil qilinadi. Mashg‘ulot va musobaqa jarayonida qo‘llaniladigan elektron kuzatuv vositalari, yurak urish chastotasi monitorlari, GPS tizimlari, kuch va tezlik sensorlari sportchilarning texnik, jismoniy hamda funksional tayyorgarligini oshirishdagi o‘rni yoritib beriladi. Tadqiqot natijalari sport gadjetlari mashg‘ulotlarni individuallashtirish, yuklamani optimallashtirish va sport natijalarini yaxshilashda muhim omil ekanini ko‘rsatadi.

Mazkur maqolada hozirgi o‘zbek adabiy tilida ingliz tilidan kirib kelgan o‘zlashma so‘zlar masalasi lingvistik hamda ijtimoiy omillar nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi. Xususan, inglizcha leksik birliklarning o‘zbek tiliga kirib kelish sabablari, o‘zlashish mexanizmlari, fonetik-morfologik moslashuv jarayoni, uslubiy qo‘llanishi, shuningdek, tematik guruhlar bo‘yicha tasnifi yoritiladi. Tadqiqot davomida inglizcha o‘zlashmalar zamonaviy texnologiyalar, bozor iqtisodiyoti, internet-kommunikatsiya, ta’lim tizimi va ommaviy madaniyat kabi sohalarda eng faol qatlamni tashkil etishi ko‘rsatib berildi. Shuningdek, til me’yorlari, terminologik tizim va o‘zbek tilining ichki imkoniyatlari bilan uyg‘unlashuv masalalari ilmiy jihatdan baholandi.

Ushbu maqolada yoshlar jinoyatchiligining ijtimoiy-psixologik sabablari, kelib chiqish omillari va yakuni to‘g‘risidagi huquqiy asoslari va psixologik kelib chiqish sabablari ham ochiqlangan. Maqolaning asosiy maqsadi — yoshlarning jinoyatga moyilligiga sabab bo‘luvchi psixologik omillarni aniqlash, ularni tizimli tahlil qilish va ularning oldini olishga qaratilgan tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat.

Ushbu maqolada dasturlash fanining sun’iy intellekt bilan uzviy va bevosita bog‘liqligi batafsil yoritilgan. Zamonaviy axborot texnologiyalari rivoji sharoitida sun’iy intellekt tizimlarini yaratish, joriy etish va rivojlantirish jarayonlarida dasturlash fanining o‘rni alohida ahamiyat kasb etadi. Maqolada dasturlash fanining nazariy asoslari, algoritmik fikrlash va ma’lumotlar tuzilmalari kabi tushunchalarning sun’iy intellekt tizimlaridagi roli tahlil qilingan. Shuningdek, mashinaviy o‘rganish, chuqur o‘rganish va neyron tarmoqlar texnologiyalarining dasturlash bilan chambarchas bog‘liqligi tushuntirilgan.Bundan tashqari, Python, Java, C++ va R kabi zamonaviy dasturlash tillarining sun’iy intellekt loyihalarida qo‘llanilish sohalari ko‘rib chiqilgan hamda ularning talabalar uchun o‘rganishdagi qulay jihatlari yoritilgan. Maqolada dasturlashni o‘zlashtirish sun’iy intellekt sohasida yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashda muhim omil ekanligi asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari talabalar uchun dasturlash bilimlari sun’iy intellekt texnologiyalarini chuqur anglash, amaliy loyihalarda qo‘llash va kelajak kasbiy faoliyatda raqobatbardosh bo‘lish imkonini yaratishini ko‘rsatadi.

Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida jadid adiblari ijodini STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) yondashuvi asosida o‘qitishning metodik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda fanlararo integratsiya, loyiha va muammoga asoslangan ta’lim hamda amaliy hamkorlik faoliyati orqali o‘quvchilarning ijodiy fikrlash kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari ochib beriladi. Tajriba-sinov natijalari STEAM yondashuvining jadid adabiyotini o‘qitishda samarali metodik vosita ekanini tasdiqlaydi.