Soyaning “O`zbek-6”, “ Madad”, “Orzu” navi donining sifat ko`rsatkichlariga “Terassa-s” biopreparati ta`siri o`rganildi va olib borilgan tadqiqot natijalari keltirildi

Шоакбар Шорахметов 1931 йил 26 августда Чимкент шахрида туғилган. Ш.Шорахметов — ҳуқуқшунос олим, Ўзбекистонда хизмат кўрсатган юрист (1983). Юридик фанлари доктори (1995), профессор (1988). Тошкент юридик институтини тугатган (1954). 1954-1961 йиллар давомида амалиётда Наманган вилояти Зардарё, Тўрақўргон районларида район ижроия кўмитасида масъул котиб, район ёшлар кўмитасининг биринчи котиби, халк судьяси лавозимларида ишлаган.

Barchamizga ma’lumki 2023-yilning 30-aprel sanasida mamlakatimizda juda ham muhim siyosiy jarayon yuz berdi, ya’ni referendum bo’lib o’tdi. Referendumning bosh maqsadi O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasini yangidan qabul qilish edi. 2023-yil 1- apreldan O’zbekiston Respublikasining yangi tahrirdagi Konstitutsiyasi maqullanib, kuchga kirdi. Unga ko’plab o’zgartirish va qo’shimchalar kiritildi. Barcha moddalar takomillashtirildi, yangi normalar qo’shildi. Har bir sohaga alohida-alohida ahamiyat qaratilib, uni rivojlantirish bosh maqsadga aylandi desak mubolag’a bo’lmaydi.

В данной статье рассматривается принцип работы гидроаккумулирующих электрических станций (ГАЭС), их роль в энергосистемах, преимущества и недостатки, а также перспективы развития в контексте перехода к возобновляемым источникам энергии. ГАЭС рассматриваются как один из наиболее эффективных способов аккумулирования энергии для балансировки нагрузки в энергосистемах.

Mazkur maqola o‘quvchilarda ingliz tilini o‘rganish jarayonini samarali tashkil etishning zamonaviy usullari va metodlariga bag‘ishlangan. O‘quvchilarning til o‘rganishdagi muvaffaqiyatlari, ularning motivatsiyasi va zamonaviy pedagogik texnologiyalar yordamida ingliz tilini o‘rganish jarayonini yaxshilashga alohida e’tibor qaratilgan. Maqolada ingliz tilini o‘qitishda qo‘llaniladigan interaktiv metodlar, kommunikativ yondashuv, gamifikatsiya, raqamli texnologiyalar va CLIL (Content and Language Integrated Learning) kabi metodlar tahlil qilingan. Shuningdek, o‘quvchilarning ingliz tilini o‘rganishdagi motivatsiyasini oshirish uchun yangi pedagogik yondashuvlar va innovatsion texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati ko‘rsatilgan. Maqola o‘qituvchilarga ingliz tilini o‘rgatishdagi yangi metodik yondashuvlar haqida muhim ma’lumotlar taqdim etadi va bu usullarni o‘quvchilarning tilni o‘rganishdagi samaradorligini oshirishga yordam beradi.