Ushbu maqolada malakali bokschilarni jismoniy tayyorgarlik ko‘rsatkichlariga chalg‘ituvchi omillarni ta’sirini tadqiq qilish haqidagi ma’lumotlar keltirilgan.

Inklyuziv ta’lim umum o’rta ta’limni rivojlantirish va barcha bolalar uchun mos bo’lgan ta’limdir. Imkoniyati cheklangan bolalar ta’lim olishi uchun qulay bo’lgan sharoitlarni yaratishda ta’lim-tarbiya beradigan kadrlar masalasi ham muhim o’ringa ega. Ushbu maqolada Inklyuziv ta’limda bolalarga ta’lim dasturlarini o‘zlashtirishda maxsus pedagoglar va tyutorlar (yordamchi pedagog xodimlar), psixologlar yordam berishi haqida bir qator fikrlar bayon etilgan.

Ushbu maqola dasturlash asoslarini o‘rgatishda interaktiv usullarning samaradorligini oshirishga bag‘ishlangan. Bugungi kunda dasturlash ta’limi jarayonida o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini oshirish va ularning amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish muhim ahamiyat kasb etmoqda. Maqolada real vaqtda kod yozish, geymifikatsiya, jamoaviy ishlash, va algoritmlarni simulyatsiya qilish kabi interaktiv usullar, ularning o‘quv jarayoniga ijobiy ta’siri haqida batafsil ma’lumotlar berilgan. Shuningdek, maqola dasturlashni samarali o‘qitish uchun onlayn platformalar va dasturlash muhitlaridan foydalanishni tavsiya etadi. Ushbu maqola dasturlash asoslarini o‘qitish jarayonida innovatsion yondashuvlarni joriy etishga xizmat qiladi.

Konstitutsiya davlatning asosiy qonuni bo‘lib, uning siyosiy, iqtisodiy, huquqiy va ijtimoiy tizimlarini tartibga soluvchi asosiy hujjat hisoblanadi. U fuqarolarning asosiy huquq va erkinliklarini, davlat boshqaruvi tuzilmasini, hokimiyat organlarining vakolatlarini belgilaydi. Konstitutsiya davlatning mustaqilligi va demokratik tamoyillarini mustahkamlashda muhim o‘rin tutadi. Shu bilan birga, bu hujjat jamiyatda qonun ustuvorligi va adolatni taʼminlash uchun asos bo‘lib xizmat qiladi. Uning barqarorligi davlatning rivojlanishi va fuqarolarning farovonligini taʼminlashda muhim ahamiyat kasb etadi.

Ushbu maqolada din psixologiyasining predmet sohasini aniqlashda mavjud yondashuvlarni tahlil qilish asosida din psixologiyasining zamonaviy fanlar tizimidagi o'rni masalasini hal qilish variantini taklif qilishga harakat qilinadi.