Ушбу мақолада креатив педагогика фанининг замонавий педагогиканинг устувор йўналишларидан бири эканлиги, шунингдек шахсда креативлик сифатларини ривожлантириш аҳамияти ёритилган.

Maqolada amaliy san’atning, xususan yog‘och o‘ymakorligining tarixiy rivojlanishi, buyuk bobolarimizning yoshlarga bilim berish va hunar o’rgatishga bo’lgan qarashlari, yoshlarga odob-axloq qoidalarini o‘rgatish, ularni ilm-fan sirlarini egallashga jalb etish, savob ishlarni bajarishga yo‘naltirish, ijod bilan shug‘ullanishga da’vat etishga qaratilgan asarlaridagi e’tibor, shuningdek, bugungi kunda mazkur tadbirlarni tashkil etishning pedagogik asoslari xususida bayon qilingan.

Ушбу мақолада талабаларда креативликни ривожлантиришда педагогик импровизацияни қўллашнинг ўзига хос хусусиятлари ҳақида фикр юритилган.

Mazkur maqolada Oʻzbekistonga introduksiya qilingan chirmashib oʻsadigan manzarali gullovchi lianalardan Naychagul yoki Tekoma – Campsis Radicans turini Surxondaryo viloyati sharoitida bioekologik xususiyatlarini oʻrganish va koʻpaytirish texnologiyasini olib borilayotgan tajribalar asosida qisqacha yoritib berishdan iborat.

Ushbu maqolada Botanika fanidan amaliy mashg’ulotlarni tashkil qilish bo’yicha o’tkazilgan tajribalar natijalari keltirilgan. Botanika darslaridagi amaliy mashg’ulotlarni to’g’ri tashkil qilishning ahamiyati ko’rsatib o’tilgan. Olingan natijalar tahlil qilinib, tegishli xulosalar berilgan.