Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini matematika o‘qitish metodlari, ularni qanday amalga oshirish, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarga puxta bilim berishga, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarning dunyoqarashini shakllantirish yo‘llarini o‘rgatish, matematika o‘qitish jarayonida insonni mehnatni sevishga, o‘zining qadr-qimmati bir-biriga hurmati kabi fazilatlarni tarbiyalashni ko‘rsatib berish to‘g‘risida fikr yuritilgan.

Ushbu maqolada tarix darslarini tashkil etishda raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish va uni amaliyotga tatbiq etish haqida batafsil ma’lumotlar berilgan. Raqamli texnologiya, bulutli texnologiya, ta’lim tizimida raqamli texnologiyadan foydalanish, raqamli texnologiyaning afzalliklari, shaxsiy texnologiya, virtual haqiqat haqida so’z yuritiladi.

Hayot shiddat bilan o’zgarayotgan davrda jamiyat ham taraqqiy etar ekan, insonlar ham zamon bilan hamnafas bo’lishga harakat qilishadi. Bu ayollarga ham tegishlidir. Endilikda ayollar faqat uy-ishlari, bola tarbiyasi bilan shug’illanib, “yo oila, yo ish”, - degan fikrlar gender tengligiga to’sqinlik qiladi. Shu jumladan gender tengligi nafaqat insonning asosiy huquqi, balki tinch, faravon va barqaror dunyo uchun zarur poydevordir. So‘nggi o‘n yilliklarda gender tenglik masalalarida rivojlanish kuzatilmoqda: Ko’proq qizlar maktabga boryapti, ko’proq ayollar parlamentda va rahbarlik lavozimlarida ishlamoqda, gender tenglikni oshirish uchun qonunlar isloh qilinmoqda.

В данной статье рассматривается влияние информационных технологий на повседневную жизнь человека. Внимание акцентируется на применении технологий в различных областях, а также подчёркивается значительный вклад, который они вносят в нашу жизнь.

This article describes the timbre of the voice, types, differences, characteristics and capabilities of the female, male and children's voice, special attention from teachers and otolaryngologists, the exact definition of voice type, the correct manner of performance, as well as mutations in adolescence in children.