Ushbu maqolada global iqlim o‘zgarishining asosiy sabablari haqida so‘z boradi. Hozir, insoniyat taraqqiyoti davrida mavjud sohalarning rivojlanishi bilan birga iqlim o‘zgarishiga salbiy ta’sir etuvchi omillarning ham rivojlanishini kuzatilmoqda. Maqolada bu kabi omillar ta’sirini o‘rganish bilan ularning ahamiyatli jihati keltirilgan va salbiy omillari ta’sirini yumshatish, barqarorligini ta’minlash masalari ko‘rilgan.
Mazkur maqolada 12-14 yoshli gandbolchilarning tezkorligini rivojlantirishda estafeta mashqlarining ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda estafeta mashqlari yordamida sportchilarning tezkorligi va chaqqonligi qanday samarali rivojlanishi ko‘rsatilgan. Tadqiqotda tajriba va nazorat guruhlari orasidagi farqlar o‘rganilib, maxsus estafeta mashqlarining sportchilarning harakat tezligini yaxshilashga ta'siri haqida natijalar taqdim etilgan.
Ushbu maqola tayyorlov davrining maxsus tayyorgarlik bosqichida gandbolchilarni mashg‘ulot jarayonini tahlil qilish va ularning puls qiymatlarini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda jismoniy va texnik-taktik tayyorgarlik, shuningdek, musobaqa faoliyati davomida sportchilarning samaradorligini baholash usullari ko‘rib chiqilgan. Maxsus adabiyotlar tahlil qilinib, mashg‘ulotlarda puls qiymatlari, mashqlarning turli shakllari va ularning o‘tkazilish jarayonlari tahlil qilingan.
Ushbu maqolada huquqiy hujjatlarni tahlil qilishda mashina tarjimasi texnologiyalarining qo‘llanilishi masalalari ko‘rib chiqiladi. Maqolаda mashina tarjimasining rivojlаnish tarixi, huquqiy tarjimaning o‘ziga xos xususiyatlari, Legal Tech sohasida mashina tarjimasining ahаmiyati va qo‘llanilish yo‘nalishlari tahlil qilinadi. Shuningdek, xаlqaro tajriba va O‘zbekistondagi holat, sohaga oid xalqaro shartnomalar va huquqiy asoslar yoritib beriladi.
В современном мире когнитивные технологии, такие как искусственный интеллект (ИИ), машинное обучение, обработка естественного языка (NLP) и анализ больших данных, становятся ключевыми инструментами для повышения эффективности в различных сферах, включая образование и экономику. Узбекистан и Беларусь, как страны с развивающейся экономикой и образовательной системой, могут значительно выиграть от внедрения таких технологий. Цель исследования — создание экосистемы когнитивных технологий, которая будет способствовать улучшению экономических и образовательных результатов в обеих странах.