Zarar yetkazishdan kelib chiqadigan majburiyatlarning huquqiy asoslari va ularni tartibga soluvchi tamoyillar muhim hisoblanadi. Chunki zarar yetkazuvchining javobgarlik tamoyillari, jumladan, g‘ayriqonuniy harakatlar yoki harakatsizlik oqibatida yuzaga kelgan zararlarni qoplash majburiyati tahlil qilishimiz mumkin. Zarar yetkazuvchining aybsizligi javobgarlikdan ozod qiluvchi asos sifatida ko‘rsatilgan bo‘lsa-da, ayrim hollarda qonun bu printsipdan istisno xolatlarni keltiradi. Bundan tashqari, zarar yetkazish xavfini oldini olish uchun qonunda zararli faoliyatni to‘xtatib turish yoki tugatishga oid sud vakolatlari belgilangan. Bundan tashqari zarar yetkazuvchining harakatlari jabrlanuvchining roziligi asosida sodir etilgan va jamiyat axloqiy tamoyillariga zid bo‘lmagan taqdirda, zarar qoplanmasligi mumkinligi ham mumkin. Shunday ekan zarar yetkazishni oldini olish huquqiy tizimning ijtimoiy adolatni ta’minlash va manfaatlar muvozanatini saqlashga qaratilgan asosiy vositalaridan biri sifatida ko'riladi desak maqsadga muvofiqdir.

Mazkur maqolada o’tgan asrning 80-90 yillarida Turkiya hududida faoliyat ko’rsatgan diniy tashkilotlar faoliyati haqida so’z boradi. Hususan, islomiy tashkilotlar faoliyati muhtasar bayon qilingan. Bu tashkilotlarning davlat va jamiyatda tutgan o’rni va ta’siri o’rganilgan va tahlil qilingan.

Проблема технологического образования возникла одновременно с появлением общественного трудового опыта, исторически ее корни уходят в глубину веков, ко времени образования общественно-экономических формаций.

Ushbu maqola zamonaviy jang maydonida uchuvchisiz uchish apparatlari bilan PD-785 ultraqisqa to‘lqinli radiostansiyaning ovoz kuchaytirgichlari yordamida dushman harbiy xizmatchilariga psixologik hujum qilish orqali dushmanni zaiflashtirishga va yakson qilishga yordam beradi.

Ushbu maqola punktuatsiya tushunchasini va uning til ta'limidagi o'rnini o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqot adabiyotlar tahlili asosida olib borilgan bo'lib, punktuatsiyaning tilshunoslikdagi nazariy asoslari, ta'limdagi pedagogik yondashuvlar va zamonaviy o'qitish metodlari tahlil qilingan. Natijalar shuni ko'rsatadiki, punktuatsiya nafaqat yozma nutqni tashkil etuvchi texnik vosita, balki ma'no yaratish va kommunikativ samaradorlikni ta'minlovchi muhim til elementi hisoblanadi. Ta'lim jarayonida punktuatsiyani o'qitishning samarali metodlari ishlab chiqish uchun uning linguistik va pragmatik funksiyalarini chuqur anglash zarur.