This article explores the narrative strategies employed by Elizabeth Jane Howard in her five-part family saga, The Cazalet Chronicles. It examines how Howard’s use of shifting perspectives, temporal layering, and detailed domestic realism contributes to the emotional depth and literary significance of the series. Focusing on characters such as Louise, Polly, and Clary, the paper discusses how personal growth, memory, and silence shape the narrative form. Howard’s contribution to the genre of historical fiction is highlighted through her subtle blend of private life with broader cultural and social shifts in mid-20th-century Britain. The article underscores Howard’s mastery of storytelling, which elevates her work beyond traditional family fiction into the realm of enduring literary art.

В статье рассматриваются методы обучения информатике студентов непрофильных направлений с целью развития у них креативного мышления. Предлагается развить креативное мышление у студентов с помощью включения в образовательный процесс таких педагогических технологий, как: проектная деятельность, игровая форма обучения, творческие задания, методы критического мышления.

Ushbu maqolada atoqli adib va tarjimon Muhammad Rizo Erniyozbek o‘g‘li Ogahiyning tarjimonlik mahorati taniqli adabiyotshunos olim Najmiddin Komilov tadqiqotlari asosida tahlil qilinadi.Ogahiyning Sharq mumtoz adabiyoti va tarixiy asarlarni tarjima qilishdagi uslubiy yondashuvi,tarjimada syujet,obraz va poetik tafakkurni asliga sodiq holda yetkazishdagi mahorati tahlil etiladi.Maqola davomida Komilovning ilmiy izlanishlari orqali Ogahiy tarjimonlik faoliyatining dolzarb jihatlari yoritiladi.

This work is an elegant expression of the suffering and expression of love in the heart. The words in this work are a work that clearly conveys the love in the heart, deep suffering, losses and the love and inner feelings of a woman. In the person of "Oybegim", it is a story told with trembling of hearts that were once close but became distant due to the blows of fate. The work occupies a special place in Uzbek literature as one of the painful love and memory epics written with the gaze, heart, and love of a wonderful woman.

Прежде всего, организация самостоятельного обучения в системе высшего образования, определение мотивов, побуждающих студентов к самостоятельной работе, и формирование у них навыков самостоятельного обучения является актуальной педагогической проблемой. Потому что в современных условиях, когда спектр информации и знаний стремительно расширяется, подчеркивается, что вся информация не может быть полностью донесена до студентов только во время занятий. По характеру заданий видов самостоятельной работы больше и они имеют разные учебные цели: предварительное изучение материала; прослушивание лекций, составление конспектов; работать с рекомендованными источниками информации.