Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligi darslarini samarali tashkil etish xususida fikr yuritiladi, ya’ni dars davomida o‘quvchilarni dars jarayoniga turli didaktik o‘yinlar yordamida jalb qilishning bir necha usullari ko‘rib chiqiladi.
Mazkur maqolada o‘zbek falsafiy tafakkurining yirik namoyandalaridan biri bo‘lgan Aziziddin Nasafiyning “Komil inson” asariga falsaviy-germenevtik yondashuv asosida tahlil berilgan. Asarda insonning ma’naviy kamolot sari intilishi, nafsni poklash, ruhiy yetuklikka erishish va ilohiy haqiqatga yaqinlashish jarayoni chuqur ifodalangan. Germenevtik tahlil metodi orqali matndagi ramzlar, kontekst va muallifning maqsadlari izohlanadi. Shuningdek, “komil inson” tushunchasi orqali Nasafiy zamonaviy inson uchun qanday axloqiy-me’yoriy yo‘l ko‘rsatmalarni ilgari surganiga e’tibor qaratiladi. Maqola orqali asarning bugungi kun ma’naviy inqiroz sharoitidagi dolzarbligi va qadriyatlar tizimidagi o‘rni ochib beriladi.
Ushbu maqolada o'spirinlar xarakterida tolerantlikning psixologik xususiyatlari, uning shakllanish omillari va rivojlanish dinamikasi tahlil qilingan. Zamonaviy globallashuv jarayonida tolerantlik shaxs xarakterining muhim jihati sifatida o'rganilgan. O'spirinlik davridagi tolerantlikning namoyon bo'lish shakllari, unga ta'sir etuvchi ijtimoiy, madaniy va individual omillar, shuningdek, xarakter tizimida tolerantlikning o'rni ochib berilgan.