Mazkur maqolada Shohrux Mirzo va Xitoy imperatori o‘rtasida diplomatik aloqalarning boshlanishi va rivojlanishi manba va adabiyotlat tahlili asosida ochib berilgan. Shuningdek Amir Temur tarixi yoritilgan musulmon tarixiy manbalaridan birortasida Xitoyga jo‘natilgan hech bir rasmiy elchilik haqidagi ma’lumotlar tilga olinmagan. Ammo Shohrux Mirzo davrida Xitoyga yuborilgan G‘iyosiddin Naqqoshning sayohat kundaligi qimmatli ma’lumotlar borligi bilan ajralib turadi.

Har bir taniqli ijodkorlarning yaratgan asariga qarab baho beriladi. Bu maqolada Oʻzbekiston xalq yozuvchisi Oybekning asarlari haqida maʼlumotlar keltirilgan.

С недавних времен искусственный интеллект или коротко ИИ, меняет нашу жизнь значительно, особенно в профессиональной жизни, юриспруденция не стала, конечно, исключением для этих новшеств. Данная работа анализирует текущее состояние и перспективы ИИ в юридической сфере, возможности анализа документов, автоматизацию рутинных задач, предвидение или предсказание судебных исходов, а таĸже юридической консультации. Рассмотрим подробнее, что таĸое обработка естественного языка, машинное обучение и каким образом они делают работу юриста более эффективной и качественной во взаимодействии с клиентами. Помимо всех перечисленных аспектов, будет ознакомление с этическими и правовыми вопросами, которые могут возникнуть в процессе внедрения и использования искусственного интеллекта в юридической сфере и практике, также вопросы ответственности, конфиденциальности данных и потенциальные риски дискриминации. Будет раскрытие темы дальнейшего развития и влияние ИИ в юриспруденцию. В заключении отмечается необходимость особого подхода во внедрении ИИ в юридическую сферу, и что может способствовать созданию надежную и безопасную правовую среду.

O‘qituvchi uchun nutq – bu nafaqat muloqot vositasi, balki bilimni yetkazish, o‘quvchilar bilan samarali aloqa o‘rnatish va ta’lim jarayonini boshqarishning muhim vositasidir. Buyuk mutafakkir Abu Nasr Forobiy aytganidek, "Nutq – insonni hayvonlardan ajratib turuvchi eng muhim fazilatdir". O‘qituvchi faoliyatida esa nutqning o‘rni yanada muhim bo‘lib, u o‘quvchilarning bilimni qabul qilish darajasi, ularning darsga qiziqishi va o‘qituvchi bilan bo‘lgan aloqasini belgilaydi. Ushbu maqolada o‘qituvchining nutqi va uning ta’lim jarayonidagi o‘rni, samarali nutq qoidalari, o‘qituvchi nutqining xususiyatlari va uni rivojlantirish yo‘llari haqida batafsil so‘z yuritamiz.

Mazkur maqola, maktablarda musiqa madaniyati darslarida teatr san’ati mavzusini o’qitish usullarini ko’rib chiqadi. Teatr va musiqa san’ati o’rtasidagi o’zaro aloqalar, o’quvchilarga san’atni yanada chuqurroq tushunishga yordam beruvchi muhim metodik yondashuvlar taqdim etiladi. Dars jarayonida teatr elementlarini musiqa darslariga integratsiya qilish, o’quvchilarga musiqiy asarlarning dramatik tuzilishini va sahnada ijro etilishini tushuntirish, shuningdek, teatr yordamida musiqaning dramatik va hissiy ta’sirini ochib berishning samarali usullari tavsiflanadi. Maqola, san’atning ikki asosiy turi — teatr va musiqani o’zaro bog’lash orqali o’quvchilarning ijodiy fikrlashini va emotsional rivojlanishini rag’batlantirishga qaratilgan metodik tavsiyalarni taqdim etadi.