International scientific journal "Modern Science and Research"

ISSN: 2181-3906;   OAV Guvohnoma №042359;   Impact factor (UIF-2022): 8.2
Ushbu jurnalda O'zbekiston va chet davlatlar olimlari ilmiy maqolalari chop etiladi.
Ushbu jurnal OAK ro'yxatida mavjud xalqaro bazalarda indekslanib, elektron va bosma holatda nashr etib boriladi.
Jurnalning rasmiy tillari: o‘zbek, rus, ingliz
Jurnal telegram kanali: https://t.me/modernscience_research
Maqola muallifiga BEPUL qabul qilinganlik haqida tabriknoma, sertifikat, indekslanganligi haqida ma'lumotnoma va mualliflik guvohnomasi beriladi.
Jurnal har oyda nashr qilinadi.
Maqolalar yuborish uchun: @modernscience_research
golibboymurodov6@gmail.com

Articles Information letter

Oxirgi qushilgan maqolalar:



KOMPYUTER INJINIRING YO‘NALISHI TALABALARINING O‘ZBEK TILIGA DOIR KO‘NIKMALARINI TAKOMILLASHTIRISH

Ushbu maqola kompyuter injiniring yo'nalishi talabalarining o'zbek tiliga doir ko'nikmalarini takomillashtirish masalalarini yoritib beradi. Zamonaviy ta'lim jarayonida axborot texnologiyalari sohasida tahsil olayotgan talabalarning ona tilida erkin muloqot qilish, ilmiy va professional matnlarni yaratish qobiliyatlarini rivojlantirish muhim vazifalardan biridir. Maqolada talabalarning til ko'nikmalarini oshirish yo'llari, samarali o'qitish usullari va zamonaviy texnologiyalardan foydalanish masalalari ko'rib chiqiladi.


16.03.2026 Volume 5 Issue 3 View more Download
O‘QUVCHILARNING MA’NAVIY DUNYOQARASHINI KENGAYTIRISHDA ART-PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Zamonaviy ta’lim tizimida nafaqat bilim berish, balki o‘quvchilarning ma’naviy, estetik va ijodiy salohiyatini rivojlantirish ham muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Art-pedagogika o‘quvchilarning his-tuyg‘ulari, tasavvuri va ijodiy fikrlashini rivojlantirish orqali ularning shaxs sifatida shakllanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi. Shuningdek, tasviriy san’at, musiqa, drama, ijodiy yozuv kabi san’at turlarining pedagogik jarayondagi o‘rni haqida ham fikr yuritilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, art-pedagogik texnologiyalar o‘quvchilarning estetik didini shakllantirish, ijtimoiy faolligini oshirish va mustaqil fikrlashini rivojlantirishda muhim vosita ekanligi aniqlangan.


14.03.2026 Volume 5 Issue 3 View more Download
MODERN APPROACHES TO TEACHING ENGLISH VOCABULARY

This article examines modern approaches to teaching English vocabulary, emphasizing their role in enhancing students’ communicative competence and language proficiency. The paper highlights interactive techniques, contextualized learning, and the integration of digital tools. It argues that modern methodologies improve vocabulary retention and facilitate practical language use among learners.


14.03.2026 Volume 5 Issue 3 View more Download
GAS PYROLYSIS TECHNOLOGY: STUDY OF INFLUENCING FACTORS AND DEVELOPMENT OF OPTIMIZATION METHODS

This article examines the technological factors affecting gas pyrolysis processes and explores methods for their optimization. Gas pyrolysis represents a critical thermal decomposition process with significant applications in petrochemical industry, waste management, and sustainable energy production. The findings demonstrate that integrated parameter optimization can substantially improve conversion efficiency, product selectivity, and overall process economics.


14.03.2026 Volume 5 Issue 3 View more Download
FRANSUZ TILI DARSLARIDA INNOVATSION TA’LIM USULLARI

Ushbu maqolada fransuz tili darslarida innovatsion ta’lim usullaridan foydalanishning ahamiyati, ularning o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, interfaol metodlar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va axborot-kommunikatsiya vositalaridan foydalanish orqali dars samaradorligini oshirish masalalari yoritiladi. Fransuz tilini o‘qitishda qo‘llaniladigan loyiha metodi, klaster, aqliy hujum, rolli o‘yin kabi usullar o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirishga xizmat qilishi asoslab beriladi.


14.03.2026 Volume 5 Issue 3 View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor