Mazkur maqolada ta’lim jarayoniga yangi axborot texnologiyalarini joriy etish jarayonida uchraydigan asosiy muammolar tahlil qilingan va ularning sxematik ifodasi keltirilgan.
Mazkur maqolada akademik litseylarda ona tili fanini o‘qitish jarayonida kommunikativ yondashuvning nazariy-metodik asoslari, uning ta’lim samaradorligiga ta’siri hamda amaliy qo‘llanish imkoniyatlari tahlil qilinadi