Buxoro amirligi tarixi haqida manbalarni o‘rganish, tahlil qilish va ommaga yetkazish har bir kishining vazifasi hisoblanadi. Ushbu maqolada ham Buxoro amirligi bo‘yicha manbalarni tahlillab o‘tilgan bo‘lib, unda manbalarning muhim jihatlari, boshqa manbalardan farqlari aytib o‘tilgan.

Maqolada oliy ta’lim tizimida tarbiyaviy ishlarni tashkil etishning pedagogik zarurati xaqidagi fikr-muloxazalar bayon etilgan. Shuningdek, oliy ta’lim jarayonida tarbiyaviy ishlarni tashkil etish mazmuni va mezonlari ilmiy manbalar asosida yoritilgan. O‘quv tarbiya jarayoni mazmuniga qo‘yiladigan talablar va tarbiyaviy ishlarni tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan.

Mazkur maqolada futbolchilarning teskor-kuch sifatlarini rivojlantirish haqida nazariy ma’lumot va amaliy tavsiyalar bayon etilgan.

В данной работе рассматриваются два основных признака сходимости рядов: признак Даламбера (или критерий Даламбера) и признак Коши. Признак Даламбера основан на анализе отношения соседних членов ряда и позволяет установить сходимость или расходимость ряда в зависимости от поведения этого отношения при стремлении индекса к бесконечности. В свою очередь, признак Коши, также известный как критерий Коши, использует понятие предела частичных сумм и даёт условие сходимости ряда через анализ его частичных сумм и их поведения. Оба этих признака являются мощными инструментами для исследования сходимости числовых рядов и широко применяются в математическом анализе. Рассмотрены их формулировки, примеры применения и особенности использования в различных задачах.

Bul maqalada til biliminde kórkem tekst quramın baylanıstırıwshı birlikler esaplanǵan orın hám waqıt mánili birliklerdiń qollanılıwı sóz etiledi. Orın hám waqıt mánili birlikler tekst quramında mısallar menen kórsetilgen. Olardıń mánisi, ózgeshelikleri ilimiy tiykarda ashıp berilgen.