В статье рассматривается роль самостоятельной работы студентов как ключевого элемента образовательного процесса, направленного на формирование профессиональных и личностных компетенций будущих педагогов. Анализируются теоретические подходы к определению сущности и функций самостоятельной работы, ее связь с познавательной самостоятельностью, а также дифференциация понятий в научной литературе. Предлагается модель организации самостоятельной работы, включающая целевой, содержательный, технологический и результативный блоки. Описаны методы и формы организации самостоятельной работы на различных типах занятий (лекционных, семинарских, лабораторных), акцентируется внимание на значимости модульно-рейтинговой системы оценивания и использования цифровых технологий.

As Uzbekistan focuses more on learning foreign languages, including Korean, international cooperation in education is becoming an important task. Using Korean educational experience in the national curriculum will contribute to a number of areas by developing the cultural competencies of future Korean language teachers.

Ushbu maqolada O‘zbekistonda tadbirkor ayollarga berilayotgan imkoniyatlar, ularga ajaratilayotgan subsidiyalar va jamiyat rivojlanishida xususan iqtisodiyotning o‘sishida ham muhim ahamiyatga egaliklari haqida to‘xtalib o‘tilgan. Tadbirkor ayollar o‘z bizneslarini yuritibgina qolmay ishsiz ayollarni ish bilan tamilab, yangi ish o‘rinlarini ham yaratadilar. Mamlakatimizda ayollarni qo‘llab quvvatlash va tadbirkorlik turlarini ko‘paytirish birinchi o‘rindagi masala hisoblandi. Shu bilan birga tadbirkor ayollar gender tengligini rivojlantirishda ham muhim ahamiyat kasb etishiga alohida to‘xtalib o‘tilgan.

Zamonaviy dunyoda yong‘in xavfsizligi jiddiy ahamiyatga ega bo‘lib, uning oldini olish va tezkor ravishda hal etish uchun yangi texnologiyalarni joriy etish muhim ahamiyatga ega. Axborot texnologiyalarining rivojlanishi bilan, bu sohada katta o‘zgarishlar yuz berdi. Bino va inshootlarning yong‘in xavfsizligini ta’minlashda axborot texnologiyalaridan foydalanish, avvalambor, yong‘inni erta aniqlash, monitoring qilish, xavf-xatarlarni prognoz qilish, va zudlik bilan tegishli choralarni ko‘rish imkoniyatlarini yaratadi. Ushbu maqolada, bino va inshootlarning yong‘in xavfsizligini ta’minlashda zamonaviy axborot texnologiyalarining roli, ularning afzalliklari va amaliy qo‘llanilishiga oid masalalar yoritiladi.

Mazkur maqolada boshlang’ich ta’lim darslarida qo’llaniladigan pedagogik texnologiyalarning mazmuni va mohiyati, ahamiyati haqida so’z boradi. Maqola davomida asosli fikr va xulosalar keltirilgan.