In this article, the role of the work of Imam Bukhari (Al-Jome Al-Sahih) as a social institution, its significance today, and people's interest in hadith are shown. In recent years, the development of the science of hadith and the study of Imam Bukhari's life will be highlighted in Uzbekistan. Differences in the understanding of hadiths are presented. The relevance of Imam al-Bukhari's works today and the research done to study Al-Jameh al-Sahih will be covered.
Iqtisodiyotning erkinlashuvi jarayoni, fiskal siyosat va soliq to‘lovchilar soliq salohiyatini oshirish muammolarining keskinlashuvi, soliq tizimi modernizatsiyasining samarali vositalarini davlat tomonidan qo‘llash ko‘p jihatdan kushilgan kiymatni taqsimlash samarali soliq mexanizmi tashkil etilishiga ham bevosita bog’liqdir. Bugungi kunda ko‘plab munozaralarga sabab bo‘layotgan soliq tizimi islohining alohida bir yo‘nalishi sifatida qo‘shilgan qiymatni taqsimlash samarali soliq mexanizmini tashkil etish yo‘nalishlarini o‘rganish muhim ahamiyatga ega. Shundan kelib chiqqan holda, mazkur maqolada qo‘shilgan qiymatni soliqqa tortish masalalari muhokama qilinadi.
Ixtiyoriy chiziqli chegaraviy shartlarga ega masalani Dirixle masalasiga keltirish yoʼli bilan toʻgʻri chiziqlar usulini qoʻllash usuli ishlab chiqilgan. Issiqlik va massa almashinuvi masalalarini hal qilishda eng koʻp foydalaniladigan usul chekli ayirmalar usuli hisoblanadi Funktsiyaning faraz qilingan qiymatlarini chegara tugunlarida funktsiyaning yangi topilgan qiymatlari bilan chegara shartlarining yaqinlashuvlariga muvofiq ravishda moslashtirish orqali izlanayotgan funktsiyalarning chegaralardagi haqiqiy qiymatlari topiladi. Keyin ular tenglama va bitta koordinata uchun chegaraviy shartlar yaqinlashishi ikkinchi tartibini taʼminlagan holda toʼgʼri chiziqlar usulini amalga oshirishda foydalanildi.
mazkur maqolada mamlakatimizda yoshlar qaratilayotgan eʼtibor, davlatning yoshlarga oid olib borayotgan siyosatining muhim yo‘nalishlarini belgilab bergan qonunchilik, taʼlimni davlat tomonidan boshqarish organlarining va taʼlim muassasalarining yoshlarga oid davlat siyosati sohasidagi vakolatlari, taʼlim-tarbiyaning ahamiyati kabi masalalarda fikr yuritiladi.