В статье рассмотрены компьютерные технологии и программы, которые могут использоваться на уроках химии при решении задач. Наиболее популярными программы являются ChemDraw, ChemSketch, Marvin, Jmol, Avogadro. Внедрение компьютерных технологий позволяет существенно повысить качество образования.

Onkologiya sohasida saratonni erta aniqlash muhim ahamiyatga ega, chunki erta aniqlangan holatlar davolash imkoniyatlarini sezilarli darajada oshiradi. Ushbu jarayonda bir qator usullar qo‘llaniladi, jumladan, profilaktik tekshiruvlar va skreening. Qon tahlillari va genomik testlar orqali saratonga oid biomarkerlar aniqlanadi. Ultrasonografiya, magnit-rezonans tomografiya (MRT) va kompyuter tomografiyasi (KT) kabi imaging usullari yordamida ichki organlardagi o‘zgarishlar kuzatiladi. Simptomlar, masalan, og‘riq va massalarning o‘zgarishi ham diqqatga sazovor. Oila tarixi va genetik predispozitsiya ham e’tiborga olinishi zarur. Barcha ushbu usullar oʻzaro birlashib, onkologlar va sog‘liqni saqlash mutaxassislari tomonidan samarali tasdiqlash va davolash strategiyalarini amalga oshirishga yordam beradi.

Статья посвящена анализу методов исторического исследования, примененных в одном первых изысканий в каракалпакском литературоведении – «Очерках истории каракалпакской литературы» Н.Даукараева. Отмечено применение в данном труде историко-генетического, историко-функционального, сравнительно-исторического, типологического (именуемого также сравнительно-типологическим либо историко-типологическим), историко-литературного научных методов, а также системного подхода при изучении многовековой истории литературы каракалпакского народа. Автор приходит к выводу о необходимости дальнейшего всестороннего изучения научных методов, применяемых в каракалпакском литературоведении, с целью оценки уровня их освоения исследователями, выявления эффективности их использования и определения перспектив развития данной отрасли науки.

Bul maqalada klass jámáátin basqarıwda oqıtıwshı kompetenciyasınıń mazmunı, quramlıq bólimleri hám ámeliy áhmieti kórsetilgen. Atap aytqanda, pedagogikalıq, psixologiyalıq, kommunikativlik hám informaciyalıq-kommunikaciyalıq kompetenciyalardıń klastaǵı sociallıq-psixologiyalıq ortalıqqa kórsetetuģın tásiri analizlengen. Oqıtıwshınıń kásiplik potencialı, onıń liderlik pazıyletleri, klass ishindegi qatnasıqlardı tártipke salıwdaǵı roli zamanagóy ilimiy kózqaraslar tiykarında ashıp berilgen. Sonday-aq, maqalada Ózbekstan Respublikasında ámelge asırılıp atırǵan bilimlendiriw reformaları konteksinde oqıtıwshılardıń kompetenciyalıq dárejesin rawajlandırıw jolları kórip shıǵılǵan. Izertlew nátiyjeleri klass jámáátin basqarıwda kompetentli muģallim jetekshi faktor ekenligin tastıyıqlaydı.

Дуальное обучение это такой вид обучения, при котором теоритическая часть подготовки проходит на базе образовательной организации, а практическая – на рабочем месте. Предприятия делают заказ образовательным учреждениям на конкретное количество специалистов, работадатели принимают участие в составлении учебной программы.