Ushbu maqolada boshlang‘ich ta‘lim o‘quvchilari uchun qo‘llanadigan metodlar haqida tushuncha beriladi. Boshlang’ich sinflar dars jarayonida qo‘llanilgan har bir metod ta‘lim metodi hisoblanadi. Ta‘lim metodi birgina usul bilan chegaralanib qoladigan metod emas. Unda o‘quvchilarni har tomonlama yetuk va barkamol qilib yetkazish bosh maqsadimiz deb qaraladi.
Qoraqalpoq xalqining xalq og‘zaki ijodi, dostonlari, maqollari, og‘zaki hikoyalari uning tarixiy, madaniy va ijtimoiy hayotini aks ettiruvchi muhim manbalardan biridir. Ushbu maqolada qoraqalpoq folklorining turli janrlarida xalqimizning axloqiy qadriyatlari, tarixi va madaniyati bilan bog‘liqligi tahlil qilinadi. Tadqiqotlarda qoraqalpoq xalq og‘zaki ijodining boyligini o‘rganish, uning xalqni jipslashtirishdagi ahamiyati alohida ta’kidlanadi.
Mazkur maqolada o‘zbek nasrida ona obrazining shakllanish jarayonlari, uning tarixiy, ijtimoiy, madaniy omillar ta’sirida takomillashuvi, badiiy-estetik yondashuvlar asosida talqin etilishi chuqur tahlil etiladi. Ona obrazi xalq ongida muqaddas timsol sifatida qaralgan bo‘lsa, nasrda bu obraz turli davrlarda turlicha shaklda, turli estetik-falsafiy ko‘rinishlarda tasvirlangan. Maqolada bu obrazning genezisi (kelib chiqish manbalari), tarixiy taraqqiyoti, adabiy maktablar va mualliflar ijodida tutgan o‘rni, zamonaviy talqindagi evolyutsiyasi haqida chuqur ilmiy tahlil beriladi.
Ushbu maqolada jadidchilik harakatining tarixi, uning asosiy g‘oyalari va ta’siri xorijiy olimlarning ilmiy tadqiqotlari asosida tahlil qilinadi. Xususan, ingliz tadqiqotchilari Adeeb Khalid, Geoffrey Wheeler, Edward Allworth va S. Frederick Starr tomonidan olib borilgan izlanishlar asosida jadidchilik harakatining o‘rganilishi ko‘rib chiqiladi. Turkiston o‘lkasidagi jadidchilik harakati, uning siyosiy va madaniy jihatlari chuqur tahlil qilinadi.