Bugungi kunda sportning dolzarbligi jismoniy, ijtimoiy, iqtisodiy va psixologik sohalarda katta ahamiyatga ega. Sport nafaqat salomatlikni yaxshilash va jismoniy faollikni oshirish vositasi sifatida, balki jamiyatdagi ijtimoiy aloqalarni rivojlantirish, global miqyosda birlashish, iqtisodiy rivojlanish va yoshlarni tarbiyalashda ham muhim rol o‘ynaydi. Ushbu maqola sportning dolzarbligini har tomonlama tahlil qiladi. Uning ahamiyati jismoniy salomatlik, ruhiy farovonlik, ijtimoiy barqarorlik va iqtisodiy rivojlanish bilan bog‘liq jihatlar orqali o‘rganiladi. Sportning yoshlar tarbiyasidagi roli, gender tengligi masalalari, hamda sportda texnologiyalarning ta’siri ham yoritiladi. Maqolada sportning psixologik foydalari, homiylik va reklama orqali iqtisodiy imkoniyatlar va raqamli texnologiyalarning sport sohasidagi o‘rni ham alohida ko‘rib chiqiladi. Sportning global miqyosdagi ahamiyati va diplomatiya sohasidagi roli ham muhokama qilinadi.

В текущей статье анализируются вопросы определения содержания норм зарубежного семейного права в Республике Узбекистан.

Ushbu maqolada ramziy interaksionizm nazariyasining asosiy tamoyillari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqot asosida Blumer (1969), Mead (1934), Cooley (1902), Goffman (1959), Stryker (1980), Denzin (1992), Schutz (1967), Garfinkel (1967) kabi nazariya asoschilari va zamonaviy izlanishlar natijalari ko‘rib chiqiladi. Maqola ramziy interaksionizmning asosiy g‘oyalari – ma’no qurilishi, o‘zaro ta’sirning roli, shaxsning shakllanishi va ijtimoiy konstruktsiyalarni anglash mexanizmlarini keng ko‘lamda ilmiy ma’lumotlar, raqamlar va statistik dalillar yordamida tahlil qiladi. Natijalar sotsiologiya, psixologiya va ijtimoiy psixologiya fanlariga amaliy va nazariy hissa qo‘shadi.

В статье рассматривается значение научно-исследовательской деятельности в педагогике как инструмента поиска эффективных форм работы с детьми старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделено использованию квест-игр как средства формирования навыков сотрудничества у детей 6–7 лет. Представлены результаты анализа теоретических подходов и обозначены практические рекомендации по организации квест-игр в образовательной деятельности.

Ushbu maqolada zilzilaga tayyorgarlik ko‘rish, zilzila vaqtida va undan keyin to‘g‘ri harakat qilish qoidalari yoritilgan. Zilzila — ogohlantirmaydigan tabiiy ofat bo‘lib, unga qarshi kurashishning yagona yo‘li — oldindan tayyorlik, bilim va hushyorlikdir. Maqolada xonadon xavfsizligini ta’minlash, favqulodda holatlar sumkasini tayyorlash, bolalar, yoshi katta va nogiron fuqarolar xavfsizligi, ruhiy tayyorgarlik, mahalla va jamoaning roli, texnologik vositalardan foydalanish va evakuatsiya rejasi haqida amaliy tavsiyalar berilgan. Shuningdek, zilzila vaqtida sarosimaga tushmaslik, “Yotish, qoplash va ushlash” qoidasi, xavfli zonalardan uzoqlashish va yordam so‘rash kabi asosiy harakatlar ham yoritilgan. Ushbu maqola aholining zilzilaga nisbatan ongli va tayyor bo‘lishiga, inson hayotini asrashga xizmat qiladi.