Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fikrlashib oshirish, ular bilan qanday ishlash, o‘qituvchi shaxsiga va faoliyatiga qo'yilgan ba'zi talablar haqida so‘z boradi. Bundan tashqari Vatanimizda boshlang‘ich ta'lim sohasida qilinayotgan islohotlar haqida aytib o'tiladi.
Ushbu maqolada “etnosport” tushunchasining mazmun-mohiyati, uning sport turlaridan farqli jihatlari, mazkur tushunchaning xorijiy olimlar tomonidan qanday talqin etilayotganligi, nazariy asoslari, turkiy xalqlarning etnosport turlari, ya’ni milliy o‘yinlaridagi umumiy xususiyatlar tahlil qilingan.