Вульвовагиниты у девочек дошкольного и младшего школьного возраста являются актуальной проблемой детской гинекологии. Учитывая анатомо-физиологические особенности в этом возрасте, риск развития воспалительных процессов в половых органах значительно возрастает. В исследовании проанализированы данные 200 пациенток в возрасте от 3 до 12 лет. Целью работы являлось выявление факторов риска и прогнозирование частоты рецидивов вульвовагинитов. Были применены клинико-анамнестические, лабораторные и статистические методы. Результаты показали высокую распространённость заболевания в младшей возрастной группе и зависимость частоты эпизодов от гигиенических, социальных и иммунологических условий. Предложенные профилактические меры включают санитарное просвещение, регулярный медицинский осмотр и коррекцию микробиоценоза. Исследование подтверждает необходимость системного подхода к профилактике вульвовагинитов у девочек.
Mazkur maqolada o‘zbek jadidchilik harakatining yorqin vakili Hamza Hakimzoda Niyoziyning ilmiy o‘rganilish jarayoni bosqichma-bosqich tahlil etiladi. Adibning adabiy, tilshunoslik, dramaturgiya va pedagogik faoliyati yuzasidan shakllangan ilmiy ma’lumotlarning dastlabki mafkuraviy yondashuvlardan boshlab, mustaqillikdan keyingi erkin va tanqidiy ilmiy tadqiqotlar yo‘nalishlarigacha bo‘lgan rivojlanish holati yoritib berilgan. Maqolada Hamza merosining raqamli muhitda aks etishi, zamonaviy tadqiqotlar va elektron resurslar orqali keng ommaga taqdim etilishi masalalariga ham alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek, maqola Hamza ijodining o‘rganilishi borasidagi ilmiy maktab shakllanishi va istiqboldagi tadqiqot yo‘nalishlari uchun asos bo‘la oladi.
The teaching of phraseological units in English, including idioms, collocations, and fixed expressions, presents unique challenges for language learners. Traditional methods often emphasize rote memorization, which may not effectively facilitate understanding or retention. This article explores the implementation of a learner-centered approach (LCA) in teaching English phraseological units, highlighting strategies that promote active engagement, contextual learning, and personalization. By examining theoretical frameworks and practical applications, this study aims to demonstrate the effectiveness of LCA in enhancing learners' comprehension and use of phraseological units.
Данная статья посвящена теме «Организация бухгалтерского учёта в малом бизнесе», в которой рассматриваются теоретические и практические аспекты правильного и эффективного ведения бухгалтерского учёта в субъектах малого предпринимательства. Малый бизнес играет важную роль в экономическом развитии страны: создаёт новые рабочие места, внедряет инновации и удовлетворяет потребности внутреннего рынка. В связи с этим особенно важно точное и системное ведение расчётных операций в таких субъектах. В работе подробно рассматриваются основы бухгалтерского учёта, принципы его организации, существующие проблемы, упрощённые формы учёта, а также внедрение цифровых технологий. Поэтапно анализируются правовая подготовка, формирование учётной политики, составление начального баланса, использование программного обеспечения, налоговые режимы и кадровые процессы. В практической части приведены примеры бухгалтерских проводок, применяемых при запуске деятельности малого предприятия. Работа демонстрирует методы ведения финансовой деятельности организации в течение первых трёх месяцев в таких направлениях, как производство, торговля и сфера услуг.