Ushbu maqolada kasb-hunar maktablarida dual ta’lim tizimini tashkil etishning ahamiyati, asosiy tamoyillari va amaliyotda qo‘llanishi haqida so‘z yuritiladi. Dual ta’lim modeli o‘quvchilarni nafaqat nazariy bilimlar bilan, balki amaliy ko‘nikmalar bilan ham ta’minlaydi, bu esa ularni bozor talablari va ish beruvchilarning ehtiyojlariga yanada moslashuvchan qiladi. Maqolada dual ta’lim tizimini joriy etishning muammolari va istiqbollari, shuningdek, bu tizimni muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur shart-sharoitlar haqida muhokama qilingan.

В данной статье уточняются цель и содержание методики обучения музыке, задачи методики обучения музыке, а также специальные (оптимальные) методы обучения музыке и их виды.

Bu tezisda mumtoz adabiyotda may xususiyatlari haqidagi fikrlar, unga bo‘lgan munosabat Navoiygacha bo‘lgan asarlar va Navoiy g‘azali va fardidagi ta’riflar asosida beriladi.

Ushbu maqolada ingliz tili fanisifatinioshirish uchun ingliz tilidagi to’rtta ko’nikmani mukammal shakllantirish yo’l-yo’riqlari tushuntiriladi. Ularning barchasi alohida-alohida qilib ko’rsatilib, har bittasi izohlanadi. Shu bilan birga bu ko’nikmalarni rivojlantirish va integratsiyalash uchun yangi metodlar taklif etiladi. Til o’rganuvchilar uchun bu ko’nikmalarni ahamiyati xususida maqolada so’z boradi.

Maqolada Toshkent davlat yuridik universiteti huzuridagi akademik litseylar iqtidorli o‘quvchilarini har tomonlama qo‘llab-quvvatlash, ularning salohiyatini ro‘yobga chiqarish, ma’naviy axloqiy fazilatlarini yuksaltirish hamda ijtimoiy hayotdagi faol ishtirokini rag‘batlantirish, stipendiya va grantlar uchun belgilangan asosiy minimal talablar, stipendiya va grantlar ajratish tartibiga oid masalalar tahlil qilingan.