В условиях модернизации начального образования особую значимость приобретает поиск эффективных методов и приёмов работы с художественными текстами, в частности с лирическими произведениями. Лирика обладает высоким воспитательным и развивающим потенциалом, однако её изучение в начальной школе часто носит формальный характер и не обеспечивает полноценного эмоционального и смыслового восприятия учащимися. Целью настоящего исследования является анализ и систематизация эффективных методов и приёмов работы с лирическими текстами в начальной школе, направленных на повышение качества литературного образования и развитие эмоциональной сферы учащихся. Методологическую основу составляют положения когнитивной теории обучения, деятельностного подхода и современных концепций литературного образования. В исследовании использованы методы анализа научной литературы, обобщения педагогического опыта и сравнительного анализа современных образовательных технологий. Результаты исследования показывают, что наибольшую эффективность демонстрируют методы, ориентированные на активизацию эмоционального восприятия и вовлечённости учащихся. К ним относятся выразительное чтение, интерпретация текста, использование музыкально-ритмических элементов, драматизация, сторителлинг и интерактивные формы обучения. Установлено, что применение данных методов позволяет повысить уровень понимания текста на 25–30%, увеличить вовлечённость учащихся до 40% и улучшить показатели долговременной памяти на 20–25%. Научная новизна исследования заключается в комплексной систематизации методов работы с лирическими текстами в начальной школе. Практическая значимость определяется возможностью внедрения предложенных подходов в образовательный процесс с целью повышения эффективности обучения.

Mazkur tadqiqot sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari jadal rivojlanayotgan davrda qonun ustuvorligi prinsipini ta’minlashning tashkiliy-huquqiy mexanizmlarini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Maqolada O‘zbekiston Respublikasining yangilangan Konstitutsiyasi va raqamli dalillarga oid so‘nggi qonunchilik normalari xalqaro standartlar, xususan, Yevropa Ittifoqining "AI Act" reglamenti bilan qiyosiy o‘rganilgan. Tadqiqot yakunida SI tizimlari ustidan mustaqil huquqiy audit va "kibermutaxassis" institutsional modelini joriy etish bo‘yicha ilmiy takliflar ilgari surilgan. Ushbu xulosalar SI tizimlarini davlat boshqaruvi va huquqni muhofaza qilish sohasiga qonuniy integratsiya qilishda metodologik asos bo‘lib xizmat qiladi.

Ushbu maqolada urf-odatlar va marosimlarning to'ylar, sunnat to'ylari, motam, Navro'z va boshqalarni O'zbekistondagi ijtimoiy hayot va mahalla tizimidagi falsafiy roli qonuniylik, madaniy xotira, birdamlik va hayot bosqichlari nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Tadqiqotning ilmiy asosi me'yoriy-huquqiy hujjatlar hisoblangan 2019 yildagi To'ylar va marosimlarni tartibga solish to'g'risidagi qo'shma qaror va nizom, Fuqarolarning o'zini o'zi boshqarish organlari to'g'risidagi qonunlarini tahlili, xalqaro madaniy siyosat manbalari bo’lgan 2003 yildagi Nomoddiy madaniy merosni himoya qilish to'g'risidagi konvensiya va UNESCOning "Ijtimoiy amaliyotlar, tasvirlar va bayramlar" sohasi, raqamli muhit ko'rsatkichlariga kiruvchi internet qamrovi va ijtimoiy tarmoq identifikatorlari va mahalliy ilmiy adabiyotlar va ikkilamchi ilmiy kuzatishlardan olingan. Natijalar shuni ko'rsatadiki, marosimlar bir vaqtning o'zida: jamiyatning norasmiy qonuniy tartibini yaratadi va qonuniylashtiradi, jamoaviy xotirani mahalla makoniga "joylashtiradi" va uni avloddan-avlodga uzatadi, hayot holatidagi o'zgarishlarni rasmiylashtiruvchi "o'tish marosimlari" sifatida ijtimoiy birlashuvni kuchaytiradi, raqamli muhitda marosimlar obro'-e'tibor ko'rinishida namoyish etilishi va estetik standartlashtirish bosimi ostida o'zgartiriladi. Xulosa qilib aytganda, mahalla, ta'lim va madaniy siyosat ixchamlik, vositachilik, xotira-ta'lim integratsiyasi, raqamli uzatish bo'yicha amaliy tavsiyalar beradi.

Свободные экономические зоны (СЭЗ) играют ключевую роль в стимулировании экономического роста и привлечении инвестиций. Однако их социально-экономическая эффективность часто варьируется, требуя систематического анализа и разработки новых подходов. Данная статья исследует основные факторы, влияющие на результативность СЭЗ, и предлагает пути повышения их вклада в национальное развитие. Особое внимание уделяется инновационным механизмам управления, улучшению инвестиционного климата и развитию человеческого капитала. Предложенные рекомендации направлены на оптимизацию функционирования СЭЗ для достижения устойчивого и инклюзивного роста.

This study examines the role of the Hulkar (Pleiades) star cluster in Uzbek folk astronomy and analyzes the traditional calendric system known as the Tugal calculation. It explores how ancient Central Asian societies relied on observations of celestial bodies to determine time, seasonal changes, and weather patterns. The research demonstrates that the Tugal system is based on the conjunction of the Moon with Hulkar and follows a sidereal lunar cycle of approximately 29 days, including a distinctive 40-day period of invisibility. The findings highlight that this system was especially significant for pastoral communities, providing a practical framework for organizing agricultural and livestock activities. The study concludes that Uzbek folk astronomy represents a complex and empirically grounded knowledge system with strong cultural and scientific value.