Maqolada Buxoro vohasi ziroatchilarning Quyi Zarafshonning murakkab tabiiy sharoitida ham jahon ziroatchilik madaniyatiga o`ziga xos munosib hissa qo`shganligi, ming yillar davomida yerga ishlov berish, ekin ekib mo`l hosil olishning o`ziga xos usullari va tadbirlari, og’ir sharoitlarga qaramay o’zlarining asriy tajribalari asosida an`anaviy dehqonchilik usullari yordamida mo’l - ko’l hosil yetishtirishga muvaffaq bo’lganliklari va u bilan bog`liq tadbirlari, dehqonchilik an`analarining o`ziga xos usullari manbalar va dala ma’lumotlari asosida tahlil etiladi.

This article explores the integration of grammar education aimed at English language students in Uzbekistan with the communicative language teaching (ESL) method. The article highlights the importance of grammar in language learning and its harmonization with communicative ability. The advantages of the ESL methodology are brought, as well as the peculiarities of grammar education. Through this integration, teachers will be able to improve students ' language skills, preparing them for effective communication in real-life situations. The article also recommends various strategies and methods to implement this integration.

Ушбу мақолада коррупцияга қарши курашиш бўйича халқаро стандартлар ва уларни миллий қонунчиликка имплементация қилиш масалалари кўриб чиқилган. Хусусан, БМТнинг Коррупцияга қарши конвенцияси, Европа Иттифоқининг коррупцияга қарши қонунлари ва бошқа халқаро ҳужжатларнинг мазмуни, уларнинг мақсад ва вазифалари таҳлил қилинган. Шунингдек, миллий қонунчиликка халқаро стандартларни татбиқ этиш жараёнидаги муаммолар ва уларнинг ечимлари муҳокама қилинган. Мақола коррупцияга қарши самарали курашиш учун халқаро ҳамкорликнинг аҳамиятига урғу беради.

В настоящей статье раскрыты понятия и сущность состава преступления и квалификации деяния, особенности квалификации деяния как состава преступления, являющегося основанием уголовной ответственности, идентичность и разница между национальным и международным опытом в этой области путем использования логических методов, а также методов сравнительно-правового анализа, анализе, синтеза и разбора сведений. Также, исходя из международного опыта, разработаны соответствующие предложения по совершенствованию системы квалификации преступления.

Ushbu maqola maktab o‘quvchilarda XXI asrda zarur bo‘lgan hayotiy ko‘nikmalarni rivojlantirishga qaratilgan. Milliy qadriyatlarni saqlagan holda o‘quvchilar nafaqat fanlarni o‘rganadi, balki o’zida ko‘nikmalarni ha’m shakillantirib borishi zarur. Bu albatta davr talabidir. Maqola, zamonaviy bilimlar asosida o‘quvchilarda XXI asr ko‘nikmalarni 4K tamoyili asosida rivojlantirishga qaratilgan.