Ushbu maqolada C++ dasturlash tilida obyektga yo‘naltirilgan dasturlash (Object-Oriented Programming – OOP) tamoyillari va ularning amaliy qo‘llanilishi yoritilgan. OOP dasturlash texnologiyalarining muhim yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, dastur tuzilmasini modul shaklida tashkil etish, kodni qayta ishlatish va murakkab dasturiy tizimlarni soddalashtirish imkonini beradi. Maqolada OOP ning asosiy to‘rt tamoyili – inkapsulyatsiya (encapsulation), meros olish (inheritance), polimorfizm (polymorphism) va abstraksiya (abstraction) nazariy va amaliy misollar bilan yoritilgan. Shuningdek, C++ tilida klasslar (classes) va obyektlar (objects) orqali real hayotdagi jarayonlarni modellashtirish usullari ham ko‘rib chiqiladi.

Ushbu ilmiy maqolada pedagogik psixologiyada uchraydigan xulq-atvor buzilishlarining kelib chiqish omillari, ularning psixologik mexanizmlari va korreksiyaga yo‘naltirilgan pedagogik yondashuvlar ilmiy asosda yoritiladi. Shuningdek, maktab amaliyotida kuzatiladigan tipik xulq-atvor buzilishlari, ularni aniqlashning psixodiagnostik metodlari hamda ularni bartaraf etishga qaratilgan samarali korrektsion texnologiyalar tahlil qilinadi. O‘zbekiston pedagogik psixologiya maktabi olimlarining ilmiy qarashlari asosida xulq-atvor buzilishlarini kompleks yondashuv orqali korreksiya qilish imkoniyatlari ko‘rsatib o‘tiladi

Ushbu maqolada oila va maktab o‘rtasidagi samarali hamkorlikning tarbiyaviy ahamiyati, uning pedagogik jarayonga ta’siri va o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishidagi roli yoritiladi. Maqolada oilaning tarbiyaviy omillari, maktabdagi pedagogik yondashuvlar va ularning uyg‘unlashuvi asosida ijobiy xulq-atvor, emotsional barqarorlik va ijtimoiy moslashuvni shakllantirishning ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, O‘zbekiston maktablarida oila va maktab hamkorligini mustahkamlash bo‘yicha amaliy tavsiyalar beriladi.

Bugungi kunda to‘y va boshqa oilaviy marosimlarni ixcham, ortiqcha hashamlarsiz o‘tkazish masalasi jamiyatda dolzarb mavzulardan biriga aylangan. Chunki dabdabali marosimlar ko‘plab oilalar uchun katta moddiy yuk bo‘lishi, yoshlarning mustaqil hayotga qadam qo‘yishida iqtisodiy qiyinchiliklarga sabab bo‘lishi mumkin. Shu bois, soddalikka intilish, sarfni me’yorda qilish va isrofgarchilikning oldini olish umumiy maqsadga aylanishi lozim.

Ushbu maqolada bola huquqlarini himoya qilishda ota-onaning o’rni, uning mas’uliyati, davlat va jamiyatning bola huquqlarini himoya qilishdagi o’zaro munosabatlari tahlil qilinadi. Bola huquqlarini himoya qilishda davlat va jamiyatning balki ota-onaning ham o’rni ahamiyatga ega. Shu bois tadqiqotda bola huquqlarining himoya qilishning zamonaviy yondashuvlari va uning amaliyotdagi muammolari o’rganilgan. Ayniqsa, bola huquqlarini himoya qilishda xalqaro konvensiyalar, davlat va jamiyatning o’rni, jamoatchilik nazoratini kuchaytirish, qonuniylik, yashash, bilim olish, ism tanlash va boshqa huquqlariga alohida e’tibor qaratilgan.