Oʻzbek tilida frazeologik birliklar tilning boyligi va ifoda imkoniyatlarini oshirishda muhim oʻrin tutadi. Ular nutqqa joziba bagʻishlab, fikrni aniq va taʼsirchan ifodalashga xizmat qiladi. Ushbu maqolada oʻzbek frazeologik birliklarining strukturaviy, semantik va funksional xususiyatlari atroflicha tahlil qilinadi. Tadqiqot ularning shakllanish mexanizmlari va maʼno qatlamlarini ochib berishga qaratilgan. Frazeologik birliklarni chuqur oʻrganish oʻzbek tilshunosligi rivoji va til oʻqitish metodikasi uchun katta ahamiyatga ega.

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda “O‘qish savodxonligi” darslarida she’riy matnlar bilan ishlashning pedagogik va uslubiy asoslari, xususan, 2-sinf darsliklari misolida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot o‘quvchilarning o‘qish, og‘zaki nutqi, ifodali o‘qish qobiliyati, tasavvur va estetik tafakkurini rivojlantirishda she’riyatning ahamiyatini ko‘rsatadi. Dars jarayonida she’riy matnlarni tahlil qilish va izohlashda qo‘llaniladigan o‘qitishning samarali usullari, interfaol yondashuvlari, didaktik tamoyillarga alohida e’tibor beriladi. Maqolada 2-sinf darsliklariga kiritilgan she’rlarning mazmuni va tuzilishi ham tahlil qilinib, she’rga asoslangan topshiriqlar orqali o‘quvchilarning idrok etishi, so‘z boyligi, mustaqil fikrlash qobiliyatini oshirish yo‘llari tushuntirilgan. Tadqiqotda o‘quvchilarga yo‘naltirilgan darslarni tashkil etish va ijobiy o‘qish muhitini yaratishda o‘qituvchilarning roli alohida ta’kidlangan. She’riy matnlar orqali o‘qish savodxonligini oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.

Ushbu maqolada global pandemiyalarning til rivojiga ko‘rsatgan ta’siri lingvistik va ijtimoiy nuqtayi nazardan chuqur tahlil qilindi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, pandemiyalar davrida yangi terminlar, iboralar va kommunikativ birliklarning paydo bo‘lishi tilning leksik qatlamini sezilarli darajada boyitadi. Xususan, COVID-19 pandemiyasi ta’sirida tibbiyot, ijtimoiy hayot va raqamli kommunikatsiya bilan bog‘liq ko‘plab yangi so‘zlar hamda o‘zlashmalar jahon tillari qatori o‘zbek tilida ham faol qo‘llanila boshladi. Shu bilan birga, masofaviy ta’lim, onlayn muloqot va ijtimoiy tarmoqlarning kengayishi natijasida nutqning yangi shakllari, qisqartmalar va internet diskursiga xos til birliklari rivojlandi. Tadqiqot pandemiyalarning til taraqqiyotiga ta’siri nafaqat lug‘aviy boyish, balki semantik o‘zgarishlar, kommunikativ me’yorlarning yangilanishi va raqamli til madaniyatining shakllanishida ham muhim omil ekanligini isbotlaydi. Global pandemiyalar sharoitida yuzaga kelgan lingvistik jarayonlarni o‘rganish tilning zamonaviy rivojlanish tendensiyalarini aniqlash va kelajakdagi kommunikativ ehtiyojlarni baholashda muhim ilmiy ahamiyat kasb etadi.

Ushbu maqolada dissirkulyator ensefalopatiya (DE) bilan kechuvchi bemorlarda kuzatiladigan depressiv holatlarning erta diagnostikasi va profilaktikasi masalalari yoritilgan. DE — miyaning surunkali qon ta’minoti yetishmovchiligi bilan bog‘liq neyrodegenerativ kasallik bo‘lib, unda emotsional beqarorlik, apatiya, motivatsiya yo‘qolishi, ruhiy tushkunlik kabi depressiv simptomlar tez-tez uchraydi. Maqolada vaskulyar depressiya tushunchasi, uning patogenez asoslari, neyromediator tizimlaridagi disbalans hamda serebral mikrosirkulyatsiya buzilishlari bilan bog‘liqligi tahlil qilinadi. Erta diagnostika uchun klinik-nevrologik baholash, psixometrik testlar (Beck, Hamilton, GDS), MRT/KT, Doppler ultratovush va laborator usullarni birgalikda qo‘llash tavsiya etiladi. Profilaktika qismida qon bosimi, glyukoza va lipid darajasini me’yorda ushlab turish, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish, psixoterapiya va nootrop vositalarni qo‘llashning ahamiyati ko‘rsatib o‘tilgan. Xulosa sifatida, dissirkulyator ensefalopatiyada depressiv holatlarni erta aniqlash va kompleks profilaktika choralari bemorning hayot sifatini yaxshilaydi hamda kasallikning surunkalashuvini sekinlashtiradi degan ilmiy xulosa keltiriladi.

Avtomobil yo'llarida piyodalarning to’g’ri harakatlanishi va ularga bo‘lgan tasiri haqida gap boradi.