Hayot shiddat bilan o’zgarayotgan davrda jamiyat ham taraqqiy etar ekan, insonlar ham zamon bilan hamnafas bo’lishga harakat qilishadi. Bu ayollarga ham tegishlidir. Endilikda ayollar faqat uy-ishlari, bola tarbiyasi bilan shug’illanib, “yo oila, yo ish”, - degan fikrlar gender tengligiga to’sqinlik qiladi. Shu jumladan gender tengligi nafaqat insonning asosiy huquqi, balki tinch, faravon va barqaror dunyo uchun zarur poydevordir. So‘nggi o‘n yilliklarda gender tenglik masalalarida rivojlanish kuzatilmoqda: Ko’proq qizlar maktabga boryapti, ko’proq ayollar parlamentda va rahbarlik lavozimlarida ishlamoqda, gender tenglikni oshirish uchun qonunlar isloh qilinmoqda.

В данной статье рассматривается влияние информационных технологий на повседневную жизнь человека. Внимание акцентируется на применении технологий в различных областях, а также подчёркивается значительный вклад, который они вносят в нашу жизнь.

Ushbu maqolada ovozi tembri, ayollar, erkaklar va bolalar ovozlari turlari, farqlari, hususiyatlari va imkoniyatlari, ustozlar va otoloringolog shifokorlar tomonidan qilinadigan alohida e’tibor, ovoz turlarini to’g’ri aniqlash, to’g’ri yo’naltirish hamda bolalardagi o’smirlik davri ya’ni mutatsiya haqida so’z yuritiladi.

Ушбу мақолада мамлакатимизда яшаб тижод этган жадидчилик ҳаракатини асосчилари Абдулла Авлоний, Мунавварқори Абдурашидхонов, Маҳмудхўжа Беҳбудийни асарларида олға сурилган иқтисодиётга оид ғоялар ва уларнинг бугунги кундаги тарбиявий аҳамияти, яъни халқимизни, айниқса ёш авлодни илм-ҳунар эгаллашга, тадбиркорликка меҳнатга, ўз мулкидан самарали фойдаланишга бўлган муносабатларини шакллантиришга қаратилган фикрлари замон билан боғлаб ёритиб берилган.

В данной статье рассматривается актуальные теоретико-методологические задачи исследования мотивации социальных субъектов, побуждающей их к участию в реформировании общественного производства в качестве предпринимателей. Зависимость мотивации поведения от социальных явлений (обучение и воспитание), развитие общества. Изучены проблемы мотивации предпринимательской деятельности, факторы, оказывающие влияние на формирование мотивационного механизма.