Minimal invaziv stomatologiya zamonaviy stomatologiyaning asosiy yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, davolash jarayonida sog‘lom tish to‘qimalarini maksimal darajada saqlab qolish, kasallikni erta aniqlash va patologik jarayonning rivojlanishini oldini olishga qaratilgan.

Исследование посвящено определению современных требований к преподаванию иностранных языков студентам нерусской аудитории. Рассмотрены коммуникативный, компетентностный, личностно ориентированный и цифровой подходы, а также влияние многоязычной среды на формирование иноязычной коммуникативной компетенции.

В статье на основе анализа отечественной и зарубежной литературы рассматриваются клинические и морфологические особенности двух наиболее распространенных донорских источников костной ткани для реконструкции сегментарных дефектов нижней челюсти: гребня подвздошной кости и малоберцовой кости. Показано, что выбор аутотрансплантата должен определяться протяженностью и локализацией дефекта, состоянием воспринимающего ложа и планом последующей дентальной реабилитации.

This study examines the role of epidemiological analysis and modern preventive approaches in reducing the prevalence and progression of common dental diseases. Particular attention is given to dental caries and periodontal diseases, which remain among the most frequently encountered oral health conditions. The study considers the influence of oral hygiene, dietary habits, irregular dental attendance, socioeconomic factors, and delayed treatment on the development of dental pathology. Epidemiological assessment helps identify high-risk population groups and provides a basis for developing targeted preventive programs. Modern prevention includes regular dental examinations, professional oral hygiene, appropriate fluoride use, dietary counseling, early diagnosis, and individualized risk assessment. The integration of epidemiological monitoring with preventive dental care may contribute to earlier detection of disease, reduction of avoidable complications, and improvement of long-term oral health outcomes.

Ushbu maqolada ChatGPT’ning talabalarda matematik kompetensiyani rivojlantirishdagi o‘rni, undan foydalanish sabablari hamda buning natijasida yuzaga keladigan ta’limiy imkoniyatlar va cheklovlar tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida 150 nafar bakalavriat talabasi o‘rtasida so‘rovnoma o‘tkazildi hamda ChatGPT’ning algebra, matematik analiz, ehtimollik nazariyasi va geometrik isbotlashga oid masalalarni yechishdagi aniqligi eksperimental tarzda sinovdan o‘tkazildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, ChatGPT algoritmlarga asoslangan va tahliliy masalalarni bajarishda yuqori natija (86–94% aniqlik) ko‘rsatgan bo‘lsa-da, geometrik isbotlash va mantiqiy asoslashni talab qiluvchi masalalarda uning aniqligi sezilarli darajada (61% gacha) pasayadi.