Ushbu maqolada konchilik sohasiga tegishli fanlarni o’qitishda zamonaviy pedagogik usullardan foydalanish haqida so’z boradi. Shuningdek pedagogik usullar nazariy bilimlarni berish orqali amaliy ko’nlikmalarni ham rivojlantirish, o’quvchilarda mustaqil fikrlash va ijodiy yondashuv bilan birgalikda talabalarning foalligini oshirish yo’llari yoritib berilgan.

Ushbu maqolada oʻzbek tili isteʼmol doirasining tobora torayib borayotgani, bunaqa holatning sabablarini — blogerlar, sanʼatkorlar, ijtimoiy tarmoqlardagi salbiy taʼsirlar va yoshlarning tilga nisbatan beparvoligi tahlil qilinadi. Shuningdek, tilni asrash, adabiy meʼyorlarga amal qilish va bu boradagi masʼuliyat haqida keng fikr yuritiladi.

This article explores the image of Amir Timur presented by Nicholas Rowe in his tragedy “The Great Temur”. The depth of the character, his role as an ideal ruler and protector of humanity, and the political allegory invested by the author are examined. Special attention is paid to the comparison of Timur's character traits with the humanistic ideals of the Enlightenment era.

Ushbu maqolada qutqaruvchilarning yong‘in vaqtida psixologik barqarorligini ta'minlash masalalari va uni oshirish usullari tahlil qilinadi.

Ushbu maqolada, oʻzining sodda, teran ravon va mazmunli ijodi, mashhur shoir “Erkin Vohidov”ning "Nido"dostonidagi qoʻllangan metafora usulini qoʻllanilishi. Ushbu dostonda oʻzbek xalqining farzandini otasiga boʻlgan mexri va muxabbati, oilasiga boʻlgan sogʻinch hissi tasvirlangan. Bu dostonda metafora maʼnoni yanada yorqin va taʼsirli anniq va tez tushunishga, yorqin, taʼsirli qilib yetkazib berish usuli sanaladi va bu usuldan "Erkin Vohidov"sheʼriyatida mohirona foydalaniladi.