ВНИМАНИЕ ДОШКОЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЯМ НОВОГО УЗБЕКИСТАНА

Сегодняшняя изобретательность детей детсадовского возраста и овладение информационными технологиями требуют совершенствования образовательных программ в дошкольных образовательных учреждениях на основе передового зарубежного опыта. По решению главы нашей страны дети будут отправлены в школу в рамках программы, состоящей из масштабных комплексных мероприятий, запланированных на 2017-2021 годы. воплощена цель радикального повышения качества обучения, применения современных подходов к образовательному процессу, создания всех условий для интеллектуального, нравственного, эстетического и физического развития детей.


10.04.2024 Volume Issue View more Download
ЎЗБЕКИСТОН ТАЛАБА ЁШЛАРИНИНГ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ БЎШ ВАҚТИНИ МАЗМУНЛИ ЎТҚАЗИШНИНГ ЎЗИГА ХОСЛИГИ.

Ушбу мақолада Ўзбекистон талаба ёшларининг интеллектуал бўш вақтини мазмунли ўтқазишнинг ўзига хослиги ва талаба ёшларнинг билим,малакалари хақида фикр юритилган.


10.04.2024 Volume Issue View more Download
ПАМЯТНИКИ БУХАРЫ

O‘zbekistonning boy me’moriy an’analari jahon madaniy merosi rivojining barcha bosqichlari, nodir me’moriy asarlarining turli-tuman ko‘rinishilarini o‘zida mujassam etgan bo‘lib, minoralar kabi o‘ziga xos inshootlar me’morchiligida ham ma’lum darajada sezilarli iz qoldirgan.


10.04.2024 Volume Issue View more Download
КРАСИВЫЙ ПРИМЕР ПОСВЯЩЕННОСТИ

В данной статье рассказывается о творчестве известного русского поэта Николая Алексеевича Некрасова, его стихотворениях и их значениях, их месте в обществе и сути их содержания.


10.04.2024 Volume Issue View more Download
DENE TÁRBIYA SABAQLARÍNDA PEDAGOGIKALÍQ TEXNOLOGIYALAR ARQALÍ EKOLOGIYALÍQ MÁDENIYATTÍ RAWAJLANDÍRÍW BASQÍSHLARÍ

Usı maqalada pedagogik texnologiyalar arqali ekologiyaliq mádeniyattı rawajlandirıw basqıshlarıv hám dene tarbiya sabaqlarında jasqa qarap rawajlanıwdıǹ ózine tán qasiyetleri esapqa alınǵan halda rawajlandırıw maseleleri boyınsha maǵiwmatlar berilgen.


10.04.2024 Volume Issue View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor