В данной статье рассмотрены основы использования ветвящихся процессов для моделирования распространения инфекционных заболеваний и предложена более сложная модель, учитывающая переменную заразность, наличие иммунных индивидов, структуры сетей контактов, гетерогенность индивидов и вмешательства общественного здравоохранения. Анализируя влияние различных факторов, таких как вакцинация и социальное дистанцирование, данная модель позволяет более точно предсказать динамику эпидемического процесса и оценить эффективность контроля и предотвращения эпидемий.
Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining faoliyatida yani boshlang‘ich sing o‘quvchilarining ta’lim, tarbiyasini shakllantirishda va shaxs sifatida rivojlantirishda raqamli texnologiyalardan foydalanishning o‘rni, pedagogik dasturiy vositalarni qo‘llagan holda o‘qitish samaradorligini oshirish usullari tahlil qilingan.