Bul maqalada mútájliklerdiń klassifikaciyası úyreniledi. Mútájlikler insan turmısınıń hár qıylı tarawlarında áhmiyetli rol oynaydı hám olardı klassifikaciyalaw sociallıq-tájirilikler, ekonomikalıq jaǵday hám psixologiyalıq táreplerdi anıqlawda járdem beredi. Izertlewde mútájliklerdiń túrleri hám olardıń sociallıq-ekonomikalıq tásiri haqqında tolıq maǵlıwmat beriledi.

Balanıń rawajlanıwı qorshaǵan ortalıqqa, ómirdiń qalay kelip shıǵıwına, tárbiyasına tuwrıdan-tuwrı baylanıslı. Boyına ósiw baqsha jasındaǵı hám kishi jastaǵı mektep balaları ushın tán. Balalardı dene tárbiyasınıń tiykarı bolıp, densawlıqtı bekkemlew hám durıs fizikalıq rawajlandırıw bolıp esaplanadı. Dene tárbiyasınıń tiykarǵı wazıypaları – oqıwshılardı salamatlastırıw, olardı fizikalıq rawajlanıwı, háreket tájiriybelerimizge iye bolıwı hám fizikalıq sıpatlardıń rawajlanıwın jaqsılawdan ibarat.

В данной статье говорится о педагогических условиях развития правовой грамотности студентов.

В статье описывается джадидское движение, возникшее в Туркестане в конце XIX - начале XX веков, и взгляды его лидеров на обновление науки, образования и воспитания молодежи, а также научная, культурная духовно- просветительская, общественно-политическую деятельность джадидских просветителей.

В статье говорится о системе образования в Автономной Республике Каракалпакстан главным образом потому, что темпы развития экономического и социально-культурного строительства Каракалпакстана отстают от общих темпов развития других автономных республик и областей РСФСР. Говорится о слабости технической базы реорганизации сельского хозяйства, темпах колхозного строительства в этот период, отсутствии дорожного строительства и недостаточной организации водных коммуникаций, особенно подъездных и железных дорог.