SOCIOLOGICAL ANALYSIS OF STUDY COURSES

Training courses play an important role in improving knowledge and skills in modern society. In this article, a sociological analysis of educational courses is carried out. The social impact of the courses, their role in the society and the motivations of the students are analyzed. These issues are important not only in the field of education, but also in a wider social context.


30.05.2024 Volume Issue View more Download
GARVARD UNIVERSITETIDA SOTSIOLOGIYA TARIXINING RIVOJLANISHI

Maqolada Garvard sotsiologiyasining paydo bo’lishi, rivojlanishi, vakillari va ilmiy ishlari hamda Pitirim Sorokinning ilmiy ijodi va Garvardga sotsiologiyani olib kirishi haqida bayon qilinadi.


30.05.2024 Volume Issue View more Download
ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТИЗИДА АЁЛЛАР ФАОЛИЯТИ

Ушбу мақолада Мустақиллик йилларида мамлакатда олий таълим тизимида аёллар фаолиятининг ортиб бориши, соҳада хотин-қизларга яратилган имкониятлар баён қилинган.


30.05.2024 Volume Issue View more Download
YOSHLAR MA’NAVIYATINI SHAKLLANTIRISHDA TARIXIY XOTIRANING O’RNI

Ushbu maqolada yoshlar ma’naviyatini shakllantirishda tarixiy xotiraning o’rni tadqiq qilingan. Unda milliy g‘urur, uni anglash, ma‘naviyat va uni shakllantirishga qaratilgan ma’naviy boyliklar, ma’rifatparvarlik tushunchalari hamda uning jadidchilik harakatida nomayon bo’lish xususiyatlari, milliy mustaqillik tushunchalari yoritib berilgan.


30.05.2024 Volume Issue View more Download
O`ZBEKISTON SHAROITIDA DEMOKRATIK BOZOR IQTISODIYOTINI LIBERALLASHTIRISH VA RIVOJLANTIRISH

Vatanimiz mustaqilikni qo’lga kiritgach, taraqqiyotning qaysi yo’lidan borish, milliy iqtisodiyotni rivojlantirishda qanday tamoyillarga tayanish kabi bir qarashda jun ko’rinadigan, lekin xiyla murakkab va ziddiyatli, mamlakatning taqdiri bilan bog’liq o’ta muhim muammolarga duch keldi. Shundan keying O`zbekiston taraqqiyotining rivojanishi haqida ushbu esse orqali bilib olishimiz mumkin.


30.05.2024 Volume Issue View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor