Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlash jarayonining nazariy asoslari tahlil qilinadi. Pedagogik tayyorgarlikning mazmuni, tuzilmasi va komponentlari, shuningdek, kasbiy kompetensiyani shakllantirish masalalari ilmiy-nazariy jihatdan yoritilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘qituvchining kasbiy mahorati, shaxsiy va ijtimoiy fazilatlari, innovatsion yondashuvlari muhim omil sifatida asoslab berilgan. Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning pedagogik, psixologik va metodik jihatlari yoritilib, ularning o‘zaro uzviy bog‘liqligi ochib berilgan.

Usı maqalada basqarıw psixologiyasınıń kishi mektep jasındaǵı balalardıń seziw procesine kórsetetuǵın tásiri teoriyalıq hám ámeliy derekler tiykarında analiz etiledi. Oqıtıwshınıń basqarıw usılı, bilimlendiriw procesindegi motivaciya, psixologiyalıq ortalıq, kórgizbeli qurallardan paydalanıw hám de interaktiv metodlardıń balalar oy-pikirin qáliplestiriw hám jedellestiriwdegi roli kórsetilgen. Izertlew nátiyjeleri basqarıwdıń demokratiyalıq hám qollap-quwatlawshı formaları oqıwshılarda kognitivlik processlerdiń nátiyjeli rawajlanıwına xızmet etetuǵının kórsetedi.

Tadqiqotda nazorat va eksperimental (gipodinamiya) holatidagi onalardan tug‘ilgan oq laboratoriya kalamushlardan foydalanildi. Postnatal ontogenezning turli davrlarida miokardning morfologik tekshiruvlari shuni ko‘rsatdiki, nazorat guruhi bilan taqqoslaganda, eksperimental guruhda miokard kapillyarlarida staz va eritrotsitlar agregatsiyasi aniqlandi. Gipodinamiya holati kardiomiotsitlarning endotelial funksiyasini sezilarli darajada buzildi. Tajriba hayvonlarining barcha davrlarida miokard periferik qon aylanishining buzilishi natijasida miokard gipoksiyasi yuzaga kelgani qayd etildi. Shuningdek, miokard intramural arteriyalaridagi endotelial hujayralarda spazm, hamda stromaning perivaskulyar shishi aniqlangan.

Mazkur ilmiy maqolada davlat boshqaruvida sun'iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning huquqiy asoslari hamda ushbu jarayonda yuzaga keladigan huquqiy mas'uliyat masalalari tahlil qilingan. Tadqiqot O'zbekiston qonunchiligini, xorijiy tajribani va xalqaro hujjatlarni qamrab oladi. Sun'iy intellekt qarorlarining huquqiy tabiati, javobgarlik subʼektlari va inson huquqlarini ta'minlash mexanizmlari yoritilgan.

В статье рассматривается проблема формирования культуры речи в условиях современной медиасреды, характеризующейся высокой степенью цифровизации, доступностью информации и активным развитием социальных сетей. Анализируется влияние медиатекстов, интернет-коммуникации и новых форм речевого взаимодействия на языковую норму и речевое поведение личности. Особое внимание уделяется роли образовательных институтов и средств массовой информации в формировании речевой культуры молодежи. Обосновывается необходимость системного подхода к развитию культуры речи в условиях медиареальности XXI века.