MAKTABLARDA MUSIQA DARSLARIDA XORIJIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARINI QO‘LLASH USULLARI

Musiqa ta’limi o‘quvchilarning estetik didini shakllantirish, ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish va ma’naviy dunyoqarashini kengaytirishda muhim ahamiyatga ega. Bugungi globallashuv davrida xorijiy ta’lim texnologiyalarini musiqa darslariga tatbiq etish samaradorlikni oshiradi, o‘quvchilarda musiqiy idrokni chuqurlashtiradi va ularning ijodiy faolligini rag‘batlantiradi. Xususan, Orff texnologiyasi, Kodaly metodi, Dalcroze evritmika tizimi hamda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish maktab darslarida musiqani o‘rgatishning innovatsion yo‘nalishlarini belgilaydi. Bunday yondashuvlar o‘quvchilarni nafaqat milliy musiqiy merosni, balki jahon musiqa madaniyatini ham o‘zlashtirishga undaydi. Natijada, o‘quvchi shaxsida musiqaga bo‘lgan qiziqish, emotsional sezgirlik va kreativ tafakkur rivojlanadi.


06.09.2025 Volume Issue View more Download
BUXORO VILOYATIDA OLIY TA’LIMNING O‘RNI VA ROLI (1991-2025 y.y.)

Ushbu maqolada mustaqillik yillarida Buxoro viloyatida oliy ta’limning o‘rni va roli masalalari 1991-2015 yillar kesimida tahlil qilinadi. Shuningdek maqolada Buxoro viloyati misolida oliy ta’lim masalalari atroflicha bayon etilibgan. Bundan tashqari maqolada Buxorodagi oliy o‘quv yurtlari to‘g‘risida batafsil ma’lumotlar beriladi.


06.09.2025 Volume Issue View more Download
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING KASBIY KOMPITENTLIGINING MUAMMOLI TA’LIMNI TASHKIL ETISHDAGI AHAMIYATI

Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'qituvchisining kasbiy kompetentligining muammolari va ta'limni tashkil etishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. O'qituvchining malakasi, bilim darajasi va pedagogik uslublari ta'lim jarayonida qanday rol o'ynashi ko'rsatilib, ta'lim sifatini oshirish uchun zaruriy choralar taklif etiladi.


06.09.2025 Volume Issue View more Download
ЖАМОА ВА РАҲБАР: ЎЗАРО МУНОСАБАТЛАР ДИАЛЕКТИКАСИ

Меҳнат жамоаларини бошқаришда раҳбарнинг роли. Раҳбар масъулияти. Жамоанинг ижтимоий ривожланишида социал-психологик бошқарувнинг моҳияти ва аҳамияти.


06.09.2025 Volume Issue View more Download
IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILARGA YANGI PEDTEXNOLOGIYADA BIOLOGIYA FANINI O‘QITISH

Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilarni biologiya faniga o‘qitishda yangi pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Innovatsion metodlar yordamida o‘quvchilarni faollashtirish, individual yondashuvni ta’minlash hamda bilimlarni yanada chuqurroq o‘zlashtirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Maqola biologiya fanining murakkab kontseptsiyalarini soddalashtirish va interaktiv usullar orqali o‘quv jarayonini qiziqarli qilishga yo‘naltirilgan pedagogik yondashuvlarni o‘z ichiga oladi. Shuningdek, maqolada inklyuziv ta’limda yangi texnologiyalarning roli va muhimligi ta’kidlanadi.


06.09.2025 Volume Issue View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor