Mazkur ilmiy maqolada Kushonlar davrida Eski Termiz qal’asi atrofida barpo etilgan budda ibodatxonalari tarixi, ularning shakllanish omillari, me’moriy tuzilishi hamda diniy-madaniy ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida Eski Termiz hududida joylashgan Qoratepa, Fayoztepa va Zo’rmola kabi yodgorliklar misolida buddaviylikning Markaziy Osiyodagi taraqqiyot bosqichlari yoritiladi. Shuningdek, Kushonlar davlati hukmdorlarining diniy bag‘rikenglik siyosati, Buyuk Ipak yo‘li orqali amalga oshgan madaniy almashinuv va hind-baqtriya san’at an’analari sintezi ilmiy asosda tahlil etiladi.

This article examines the role and significance of financial results accounting and auditing in enhancing enterprise profitability. Financial results are a key indicator of an enterprise’s economic performance, and their accurate accounting ensures the reliability of financial information for management and stakeholders. The study analyzes how effective accounting of revenues and expenses, along with a well-organized audit system, contributes to improving financial discipline, transparency, and decision-making efficiency. Particular attention is paid to the influence of audit procedures on identifying financial risks, preventing errors, and ensuring compliance with accounting standards. The article concludes that improving financial results accounting and audit mechanisms plays a crucial role in increasing enterprise profitability and sustainable development.

Ushbu maqolada o‘quvchilarning tabiiy fanlarga qiziqishini oshirish muammosining ilmiy-pedagogik tadqiqotlarda o‘rganilishi tahlil qilingan. Maqolada qiziqish tushunchasining psixologik-pedagogik asoslari, tabiiy fanlarga qiziqishni shakllantiruvchi omillar, sovet, o‘zbek va xorijiy olimlarning tadqiqotlari tizimlashtirilgan. Tadqiqot natijalari asosida tabiiy fanlarga qiziqishni oshirishning asosiy yo‘nalishlari va istiqbollari belgilangan.

O‘qituvchilarning kasbiy faoliyatini kuzatish va baholash zamonaviy ta’lim tizimining muhim tarkibiy qismidir. Mazkur maqolada xorijiy va mahalliy tajribada qo‘llaniladigan o‘qituvchilar faoliyatini kuzatish metodikalarining qiyosiy tahlili amalga oshirilgan. Tadqiqotda AQSh, Buyuk Britaniya, Finlandiya, Singapur, Yaponiya, Janubiy Koreya kabi rivojlangan mamlakatlar hamda O‘zbekiston Respublikasida qo‘llaniladigan kuzatuv metodikalari, baholash mezonlari, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlar chuqur o‘rganilgan. Maqolada turli mamlakatlarning milliy ta’lim tizimlarida o‘qituvchi faoliyatini monitoring qilish modellari, professional standartlar asosida kuzatuv tizimini tashkil etish usullari, hamkorlikdagi kuzatuv, video tahlil, portfollio metodi, o‘z-o‘zini baholash kabi zamonaviy metodikalar tahlil qilingan. Qiyosiy tahlil natijasida xorijiy tajribaning ilg‘or jihatlari aniqlangan va ularni mahalliy ta’lim amaliyotiga moslashtirib qo‘llash bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalarida o‘qituvchilar faoliyatini kuzatish va baholash tizimini takomillashtirish uchun nazariy va amaliy asos yaratadi.

Ushbu maqolada harbiy oliy ta’lim muassasalarida kursantlarning kreativ kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy-metodologik asoslari tadqiq etilgan. Kreativlik tushunchasining mohiyati, kreativ kompetensiyalarning tarkibiy qismlari, harbiy ta’limda kreativ yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilingan. J.Gilford, E.Torrens, R.Sternberg, D.B.Bogoyavlenskaya kabi olimlarning kreativlik nazariyalari asosida harbiy kadrlar tayyorlashda kreativ kompetensiyalarni shakllantirish zaruriyati asoslangan. Harbiy ta’limning o‘ziga xos xususiyatlari — amaliy yo‘naltirilganlik, intizom, stress sharoitida qaror qabul qilish — kontekstida kreativ kompetensiyalarning roli ochib berilgan. Tadqiqot natijalari harbiy oliy ta’lim muassasalarida kreativ ta’lim texnologiyalarini joriy etish uchun nazariy asos bo‘lib xizmat qiladi.