Ushbu ilmiy maqolada etnos va millat tushunchalarining qiyosiy tahlili amalga oshirilgan. Maqolada, birinchidan, etnos va millat tushunchalarining tarixiy, madaniy va siyosiy jihatlari chuqur o‘rganilgan. ushunchalar o‘rtasidagi farqlar va o‘xshashliklar tahlil qilingan holda, har birining ijtimoiy ahamiyati, jamiyatdagi roli va o‘ziga xos xususiyatlari yoritilgan.

Ushbu maqolada yangi oʻzlashma soʻzlarning talaffuzi va imlosiga oid ayrim mulohazalar bayon etilgan. Oʻzlashma soʻzlar imlosi va talaffuzi oʻrtasidagi muvofiqlik va nomuvofiqliklar tahlil qilingan. Shuningdek, oʻzlashma soʻzlarning toʻg‘ri talaffuzi va imlosini aniqlashga oid tavsiyalar berilgan.

Ílimiy maqalada jaslar tárbiyasında xalıq pedagogikası dereklerinenpaydalanıwdıń pedagogikalıq áhmiyeti, xalıq pedagogikası dereklerinen paydalanıw múmkinshilikleri sonday-aq jolları, usılları sóz etiledi.

Ushbu maqola imo-ishora tili tizimida yangi imo-ishoralarning roli va ularning kommunikativ samaradorligini o‘rganishga bag‘ishlangan. Eshitishida nuqsoni bo‘lgan shaxslar uchun imo-ishora tili hayotiy ahamiyatga ega bo‘lib, ular bilan samarali muloqotni ta'minlashda asosiy vosita hisoblanadi. Maqolada, yangi imo-ishoralarning til tizimiga qo‘shilishi, tilning leksik boyligini kengaytirish va kommunikativ imkoniyatlarni oshirishdagi ahamiyati ko‘rib chiqiladi.

Bul maqalada stress hám stressti basqarıw boyınsha maǵlıwmatlar berilgen. motivaciyanıń ishki hám sırtqı túrleri boyınsha ulıwma xarakteristikası haqqında maǵlıwmat berilgen. Stresstiń hár qanday túrindegi fiziologiyalıq hám emocional reakciyalardı basqarıw, shaxstıń stresske shıdamlılıǵı boyınsha pikirler júritilgen.