Bugungi statistik ma'lumotlarga ko'ra, Respublikamizda notinch oilalarning ko'payishi natijasida ajralishlar soni ko'paygani ma'lum. Ya'ni, 24 565 oila 2022 yil yanvar-iyun oylarida ajrashgan va 25 422 oila 2023 yil yanvar-iyun oylarida ajrashgan. To'liq bo'lmagan oilalar ham oilani ajratish natijasida paydo bo'lishi tabiiy. To'liq bo'lmagan oilalar sonining ko'payishi va ularda ota-onasiz farzandlarning ulg'ayishi nafaqat O'zbekistonda, balki barcha rivojlangan va rivojlanayotgan mamlakatlarda namoyon bo'layotgan katta ijtimoiy-iqtisodiy, ma'naviy, ijtimoiy-psixologik va pedagogik muammodir.
Mahmud Qoshgʼariyning «Devonu lugʼotit turk» asari oʼzbek tili tarixida yaratilgan asarlar orasida oʼzining ilmiy qiymatiga koʼra alohida ajralib turadi. Olim bu asar ustida uzoq yillar ishladi, koʼp yillar yurtma-yurt kezib material toʼpladi, turkiylar yashagan keng va katta hududni birma-bir kezib chiqdi, urugʼlar, qabilalar, xalqlarning turmush tarzini, urf-odatlarini, kasb-korlarini, turar joylarini, nufuzlarini aniqladi va ularning tillariga xos xususiyatlarni sinchiklab oʼrgandi.
Yurtimiz maktablarida qo'shimcha ta'lim tizimi faol rivojlana boshladi. Bu jarayon huquqiy jihatdan tartibga solingan, endi u tegishli huquqiy maqomga ega bo'lib, o’quvchining motivatsion qiziqishlarini amalda qo'llash imkonini beradi. Maktablarda keng doiradagi sinfdan tashqari bo'limlar faoliyat ko'rsatmoqda. Tadqiqotning maqsadi umumta’lim maktablarida qo‘shimcha ta’lim tizimida taekvondo bo‘yicha murabbiyning o‘qitish faoliyatining mazmun-mohiyatini tashkil etish va o‘qitish metodikasi nuqtai nazaridan tahlil qilishdan iborat edi.