Maqolada bolalarning maktabgacha ta'lim tashkilotiga moslashuvi va bu jarayonda yuzaga keladigan psixologik va pedagogik qiyinchiliklar tahlil qilinadi. Moslashuv jarayonini yengillashtirish uchun ota-onalar va pedagoglar o‘rtasida hamkorlik, o‘yin terapiyasi va innovatsion pedagogik yondashuvlarning ahamiyati ko‘rsatilgan. Shuningdek, O‘zbekistonda maktabgacha ta’lim tizimining rivojlanishi va bolalarni ijtimoiy muhitga muvaffaqiyatli moslashtirish uchun kerakli tavsiyalar taqdim etiladi.

Ushbu maqolada karies kassaligining kelib chiqishi, turli kasb vakillarida uchrashi hamda kariesni davolash va oldini olish haqida so‘z boradi.Kasallikning asosiy sabablaridan biri patogen mikroorganizmlar, laktobakteriyalar va kislota hosil qiluvchi streptokokklar tishlarni yemiruvchi kistlotalar keltirib chiqaradi. Uglevodlar esa ularning o‘sishi uchun substrat bo‘lib xizmat qiladi.Maqolada ushbu kasallikni oldini olish uchun amalga oshiriladigan profilaktik choralar ham muhokama qilinadi.

Maqola maktabgacha ta'limda bolalarning tarbiyasida ertak va hikoyalarning o‘rnini tahlil qiladi. Ertaklar bolalarga axloqiy me'yorlarni o‘rgatish, ezgulik va yovuzlikni ajratishda yordam beradi. O‘zbek xalq ertaklari, masalan, "Zumrad va Qimmat," "Boy ila gado," va "Bo‘ri va tulki" ertaklarining tarbiyaviy ahamiyati ko‘rsatilgan. Maqolada, shuningdek, maktabgacha ta'limda ertaklarni samarali joriy etish uchun pedagogik usullar, qo‘g‘irchoq teatri va sahnalashtirishning roli tahlil qilinadi.

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tovush, bo'g'in, so'z va gap tushunchalari bilan tanishtirish usullari tahlil qilinadi. O'zbekiston maktabgacha ta'lim tizimida bolalar nutqini rivojlantirish va ona tilining asoslarini o'rgatish dolzarb ahamiyatga ega. Tovush, bo'g'in, so'z va gaplarni tushuntirishda o'yinlar va interaktiv metodlar samarali qo'llaniladi. Axborot texnologiyalari, jumladan ovozli texnologiyalar, ta'lim jarayonini boyitadi va bolalarning til ko'nikmalarini rivojlantiradi.

This article discusses the current state of linguistic and cultural studies, one of the most developed areas in the world, in particular in Russian linguistics, and significant research has been done in this area. In the works of this area, it can be observed that researchers pay great attention to such issues as the linguistic landscape of the world, linguistic and cultural concepts, linguistic and cultural codes, precedent units, intertextuality, linguistic consciousness, and the linguistic and cultural characteristics of stable units.