Ushbu maqolada Rangtasvir mashg‘ulotlarida ranglar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari va ahamiyati xaqida, rangshunoslik qonun-qoidalari, ijodkor oldida turgan vazifa va uni qay tarzda bajarishni yo‘l yo‘riqlarini koʼrsatib berishga harakat qildindi. Rangtasvir mashg‘ulotlarida ranglar bilan ishlashning uslublari o‘rganib chiqilgan. Mazkur mavzuni to‘liq yoritishga qaratilgan bu maqola bo‘lajak rassomlar o‘zlashtirishi lozim bo‘lgan rangshunoslik qonun qoidali haqida yoritilgan, shuningdek, amaliy ishlashga o‘rgatish usullari kabi masalalarga e’tibor qaratilgan.
Maqolada serebral falaj kassaligiga chalingan 2-7 yoshli (dipligiya) nozologiyasiga хos bolalar orasidan umuman yurolmaydigan va biroz yuroladigan bolalarning maxsus trenjajyor yordamida yurish ko’nikmalarini shakllantirish bo’yicha pedagogik tajriba davomida qayd etilgan natijalar, ushbu natijalarning statistik xarakteristikalari hamda mazkur xarakteristikalarning tajriba davomida absoluyt va nisbiy o’zgarishlari va shu o’zgarishlarning statistik ishonchliligi bo’yicha ma’lumotlar keltirilgan.