Мария Монтессори была выдающимся педагогом 20 века, разработавшим уникальную методику раннего развития детей. Его подход был направлен на создание особых условий, способствующих самостоятельности, любознательности и всестороннему развитию ребенка. В данной статье представлена подробная информация о значении и влиянии методики М. Монтессори на развитие речи детей дошкольного возраста.
Инновационная деятельность является основной деятельностью, определяющей успешность студента, и означает качественную реконструкцию профессионально-методических навыков. Если задачи подготовки студентов к инновационной деятельности реализуются в процессе профессионального развития, то внедрение передовых педагогических и информационных технологий в учебный процесс будет эффективным на практике.