В данной статье развитие всех отраслей и секторов экономики требует гармоничного развития реального сектора и финансового сектора. При этом развитие экономики страны напрямую связано с фондовым рынком, и был проведен анализ современного состояния фондового рынка Узбекистана и развитых стран - дан ряд научных предложений и практических рекомендаций по создание экономических условий и дальнейшее совершенствование фондового рынка, а также представлены мнения зарубежных и отечественных ученых по этой теме.

В данной статье представлена информация о политической деятельности, президентском периоде и жизни Розы Атунбаевой, первой женщины-президента, избранной в Центральной Азии. Кроме того, в данной статье представлена информация о событиях 2010 года в Оше.

В данной статье рассматриваются выявление одаренной молодежи, уникальная активность ребенка, формирование индивидуального таланта, виды таланта, особый талант, способности, потенциальный талант, явный талант, скрытый талант, воспитание, интеллектуальные способности, одаренный ребенок. Описано обучение и развитие учащихся.

В данной статье рассматриваются проблемы, препятствующие повышению качества действующей системы образования, пути их решения и направления дальнейшего развития. В статье уделяется внимание таким вопросам, как совершенствование образовательных программ, модернизация образовательного процесса, адаптация научных исследований к современным требованиям, изучение зарубежного опыта, развитие профессиональных навыков и способностей логического мышления студентов.

Внедрение инклюзивного образования в настоящее время предоставляет лучшие возможности детям с особым уходом, которые должны получать образование вместе со своими сверстниками, и достигаются результаты. Потому что ученик, получающий инклюзивное образование, многому учится у здоровых детей и старается выполнять те же задачи, что и они. Глядя на то, как они пишут и говорят, он чувствует, что им следует писать на доске или выполнять задания, и пытается делать то же самое. Инклюзивное образование позволяет детям научиться самодисциплине, культуре обращения с людьми, самоконтролю, умению работать и добиваться всего, если есть стремление.