Bugungi globallashuv, standartlashuv, moslashuv kuchli tus olayotgan jarayonda madaniyatlar mushtarakligi yaqqol ko‘zga tashlanadi. Bunda, ayniqsa, ikki bir-biriga qardosh bo‘lmagan xalqlar ingliz va o‘zbek millatlari o‘rtasida rivojlanib boryotgan madaniy aloqalar va ularning o‘ziga xos o‘xshash va farqli jihatlari anglashinuvi biroz murakkabliklar tug‘ilsada o‘zlashayotganligini misol qilib olishimiz mumkin. Bunday tushunmovchiliklarning yuzaga kelishida qisman bo‘lsada hissa qo‘shayotgan tushunarsiz semema(tushuncha)lar tilshunoslikda ekvivalentsiz leksika tarkibiga kiruvchi realiyalar deb nomlanadi. Ushbu tezisda ingliz va o‘zbek madaniyatlarining ajralmas qismi bo‘lgan “wedding/to‘y” marosimiga oid bir qancha realiyalar tahlilga tortilgan.

In language education, the development of listening and speaking skills is paramount. Traditional methods often fall short in engaging students actively in the learning process. This article explores the use and advantages of interactive methods in teaching listening and speaking skills, drawing on the insights and contributions of prominent authors in the field of language teaching. By examining their works, we delve into various interactive approaches that have revolutionized language education, ultimately offering a comprehensive overview of how interactive methods can transform language learning experiences.

Ushbu maqolada inson hayotida, rivojlanishida, kasb-u kamol topishida, ilim olishida, yuksalishida, jamiyatda o`z o`rniga ega bo`lishida eng muhim omillardan biri bu notiqlikdir. Notiqlikning inson va jamiyatdagi o`rni va ahamiyati haqida bir qancha ma`lumotlar keltirib o`tilgan.

Maqolada Badiiy dialogik diskursda milliy mental va pragmatik omillarning roli mavzusida eng avvalo uning turli ijtimoiy-iqtisodiy vazifalari hamda kognitiv, tarbiyaviy va estetik vazifalar va maqsadlardan kelib chiqadigan muammolarni ko'rib chiqadi.

Ushbu maqolada mamlakatimizning siyosiy hayotida, davlat va jamiyat boshqaruvida, iqtisodiyotimizning barcha tarmoqlarida, madaniyat, ilmu - fan, maktabgacha va maktab ta’limi, sog‘liqni saqlash, sport kabi ijtimoiy sohalarda ayollarimizning o‘rni va roli yoritib berilgan.