Ushbu sharh maqolada burchoqdoshlar (Fabaceae) oilasiga mansub boʻlgan dorivor tuya tovon (Alhagi spp.) turkumining fitokimyoviy tarkibi va zamonaviy farmakologiyadagi istiqbollari NCBI, PubMed. Tadqiqotlar shuni koʻrsatadiki, Alhagi spp. tarkibida flavonoidlar (kversetin,kemferol, rutin), fenol kislotalari, alkaloidlar, polisakaridlar, sterollar va efir moylari kabi biologik faol moddalarning boy kompleksi mavjud. Mazkur birikmalar oʻsimlikning antioksidant, yalligʻlanishga qarshi, antimikrob, siydik haydovchi, gepatoprotektorlik hamda oʻsmalarga qarshi xususiyatlarini belgilaydi. Maqolada oʻsimlik ekstraktlarining biotexnologik potensiali, xususan, in vitro toʻqima kulturalari yordamida ikkilamchi metabolitlarni ajratib olish va farmatsevtika sanoatida yangi fitopreparatlar yaratishdagi ahamiyati ilmiy jihatdan batafsil asoslab berilgan.

Ушбу мақолада музейлар фаолияти, музей туризмини ташкил этилиши, Музейшунослик соҳаси ривожланиш, Президент Шавкат Мирзиёев 27 май куни «Музейларда хизматлар соҳасини ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарори, Археология объектларини музейлаштириш, 2022-2026 йилларга мўлжалланган мақсадли кўрсаткичлар келтирилган. 2022-2024 йилларда давлат музейларида ихтисослаштирилган реставрация лабораторияларини ташкил қилишнинг манзилли режаси келтирилган бўлиб, ҳар бир музейда унинг профессионал хусусиятлари ҳақида сўз юритилади.

Ushbu maqolada global ta’lim makonida kechayotgan transformatsiya jarayonlari kontekstida zamonaviy o’qituvchilarning liderlik (yetakchilik) sifatlarini shakllantirishning ilmiy-pedagogik asoslari, qonuniyatlari va metodologik shart-sharoitlari tizimli tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida bo’lajak va faoliyat ko’rsatayotgan pedagog kadrlarning tashkilotchilik qobiliyati, strategik fikrlashi, korporativ boshqaruv madaniyati hamda emotsional intellektini (EQ) rivojlantirishda interaktiv treninglar, keys-stadi (Case-study) va "Flipped classroom" (Teskari dars) texnologiyalarining didaktik imkoniyatlari o’rganilgan. Termiz shahridagi 1-sonli umumta’lim maktabi bazasida o’tkazilgan pedagogik eksperiment natijalari matematik-statistik metodlar yordamida tahlil qilinib, mavzuning ilmiy-amaliy ahamiyati asoslab berilgan.

Mazkur maqolada Xorazm viloyati sharoitida mosh o‘simligida simbioz bakteriyalarning rivojlanishi, ildiz tuganaklari hosil bo‘lishi va hosildorlikka ta’siri o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari Rhizobium asosidagi biologik preparatlar qo‘llanilganda tuganaklar soni va massasi ortishi, biologik azot fiksatsiyasi faollashishi hamda o‘simliklarning o‘sish va rivojlanish ko‘rsatkichlari yaxshilanishini ko‘rsatdi. Shuningdek, biologik preparatlar qo‘llangan variantlarda don hosildorligi va tuproq unumdorligi nazoratga nisbatan yuqori bo‘lgani aniqlandi.

The rapid deployment of artificial intelligence systems in consequential domains — including criminal justice, employment screening, credit allocation, healthcare, and social benefit determination — has generated urgent scholarly and public debate about the ethical foundations of algorithmic decision-making. This paper provides a comprehensive interdisciplinary review of the principal ethical challenges posed by AI systems in high-stakes contexts, with particular emphasis on the problem of algorithmic bias and its mechanisms, manifestations, and remediation. Drawing on scholarship from computer science, philosophy, law, sociology, and political science published between 2016 and 2025, the review examines how structural biases embedded in training data, model design choices, and institutional deployment contexts translate into discriminatory outcomes for marginalized populations. The paper further analyzes existing and proposed governance frameworks — including technical fairness interventions, regulatory approaches, and participatory design methodologies — and evaluates their adequacy in addressing the multidimensional nature of AI ethics. The central argument is that algorithmic bias is not primarily a technical problem admitting a technical solution, but rather a sociotechnical phenomenon that requires comprehensive institutional, regulatory, and democratic responses.