ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНУТРЕННЕГО АУДИТА В АКЦИОНЕРНЫХ ОБЩЕСТВАХ

В данном тезисе затронуты вопросы, связанные с организацией внутреннего аудита в акционерных обществах на основе национальных и международных стандартов и его разъяснением на основе международных стандартов. Также из зарубежного опыта освещены сведения об эффективности системы корпоративного управления, которой можно достичь за счет эффективной организации внутреннего аудита в акционерных обществах. В результате проведенного исследования были рассмотрены вопросы совершенствования процесса внутреннего аудита на основе международных требований, сформированы соответствующие выводы и предложения.


15.09.2024 Volume Issue View more Download
HÁREKETLI OYINLAR ARQALI BALALARDA FIZIKALIQ MÁDENIYATTI TÁRBIYALAWDIŃ TIYKARǴI METODI HÁM QURALI

Bul maqalada háreketli oyınlar arqalı balalarda fizikalıq mádeniyattı tárbiyalawdıń tiykarǵı metodları hám áhimiyeti haqqında sóz etilgen.


15.09.2024 Volume Issue View more Download
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ В ДЕТСКОМ САДЕ

В данной статье описаны цель и содержание методики преподавания музыки, конкретные (оптимальные) методы обучения музыке и их виды.


15.09.2024 Volume Issue View more Download
IMPROVING THE CREATIVE COMPETENCE OF STUDENTS DURING THE EDUCATIONAL PROCESS IN PEDAGOGICAL CLASSES

This article describes the essence of the concepts of "competence" and "professional competence", the qualities of professional competence, and the development of the professional competence of a pedagogue.


15.09.2024 Volume Issue View more Download
MAKTABGACHA TA'LIMDA ROLLI-O'YINLARNING AHAMIYATI

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilariga rolli o’yinlar orqali mashg’ulotlarni tashkil qilish haqida so’z yuritiladi. Bunda mashg’ulotlarni bolaning shaxsiy qobiliyatlari, yosh chegarasini hisobga olgan holda tashkil etish va amaliyotga tatbiq etish nazarda tutiladi.


14.09.2024 Volume Issue View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor