BOSHLANG'ICH TA'LIMDA ERKIN VA KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH YO'LLARI

Bu maqolda boshlang'ich ta'limda erkin va kreativ fikrlashni rivojlantirish yo'llari haqida sóz etilgan.


10.06.2025 Volume Issue View more Download
FOBIYA VA QO'RQUV TUSHUNCHASIGA NAZARIY MUNOSABAT

Ushbu maqola psixologiya fanida fobiya va qo'rquv tushunchalariga nazariy yondashuvlarni ko'rib chiqishga bag'ishlangan. Tadqiqotda qo'rquvning tabiiy adaptiv funksiyasi va fobiyaning patologik xususiyatlari o'rtasidagi farqlar tahlil qilingan. Maqola zamonaviy psixologik tadqiqotlarga asoslanib, fobiya va qo'rquvning murakkab tabiatini ochib beradi.


10.06.2025 Volume Issue View more Download
QARAQALPAQ ALAMOYNAQ DUWTARÍ HÁMDE BAQSÍSHÍLÍQ MEKTEPLERI

Bul maqalada qaraqalpaqtıń milliy saz áspabı bolǵan “Alamoynaq duwtar” haqqında, jánede qaraqalpaq baqsıshılıq óneri hám mektepleri haqqında qısqasha aytılıp ótilgen.


10.06.2025 Volume Issue View more Download
O‘Z-O‘ZINI O‘RGATISHGA ASOSLANGAN (SELF-LEARNING) TEXNOLOGIYALAR VA ULARNING SAMARADORLIGI

Maqolada self-learning (o‘z-o‘zini o‘rgatish) texnologiyalarining mazmuni, afzalliklari va ularni ta’lim jarayonida qo‘llash samaradorligi yoritilgan. Tadqiqot natijalari self-learning texnologiyalari talabalarning o‘quv motivatsiyasi, tahliliy fikrlashi va mustaqil ta’lim ko‘nikmalarini rivojlantirishda samarali vosita ekanligini ko‘rsatdi.


10.06.2025 Volume Issue View more Download
PROSPECTS FOR SUSTAINABLE TOURISM DEVELOPMENT IN SAMARKAND

Samarkand, a UNESCO World Heritage Site and ancient Silk Road hub, faces the challenge of balancing tourism growth with heritage preservation. This article examines sustainable tourism development prospects, analyzing current patterns, identifying challenges, and proposing integrated strategies. Research demonstrates that sustainable development requires combining heritage conservation, community engagement, technological innovation, and strategic policy implementation.


10.06.2025 Volume Issue View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor