Maqalada Xalila Dáwletnazarovtıń poeziyalıq toplam dúziw sheberligi, toplamǵa engizilgen lirikalıq hám poeziyalıq shıǵarmalardıń jańalanǵan obrazlı tábiyatı, mazmunlıq hám formalıq ózgesheliginiń eń jetik kórinislerin kóriwimizge boladı.

Mazkur maqolada ona tili darslarida fe’l so‘z turkumini o‘rganishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalasi yoritilgan. Fe’l so‘z turkumi o‘quvchilarning nutqiy va grammatik kompetensiyasini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega bo‘lib, uni zamonaviy ta’lim texnologiyalari yordamida o‘qitish ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qiladi. Maqolada interfaol metodlar, klaster, aqliy hujum, sinkveyn, Venn diagrammasi kabi texnologiyalar qo‘llanilishining afzalliklari tahlil qilinadi. Shuningdek, raqamli ta’lim resurslari, elektron darsliklar, mobil ilovalar va vizual texnologiyalardan foydalanishning fe’lni o‘rgatishda qanday natijalar berishi yoritiladi. Tadqiqot natijalari innovatsion yondashuvlarning o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, grammatik tushunchalarni tez va oson o‘zlashtirishi hamda amaliy qo‘llay bilishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini ko‘rsatadi. Shu boisdan, maqolada ona tili o‘qituvchilariga fe’l so‘z turkumini o‘rgatishda zamonaviy texnologiyalardan samarali foydalanish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.

Ushbu maqolada taʼlim jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalarni faol qoʼllash, taʼlim samaradorligini oshirish, tahlil qilishva amaliyotga joriy etish,dunyo taʼlim tizimining hozirgi taraqqiyot bosqichi, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qoʼllash tajribasi, milliy va tarixiy, mafkuraviy shart - sharoitlarga javob berishi, boshlangʼich sinf oʼquvchilarining fikr doirasi, ongi, dunyoqarashlarini oʼstirish, ularni erkin tinglovchidan erkin ishtirokchiga aylantirish,innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etilgan darslar oʼquvchi ehtiyojiga mos tushishi, shuningdek, oʼquvchilarning oʼquv materiallarini oʼzlashtirishga boʼlgan qiziqish, xohish va istaklarini qoʼzgʼotish asosida maqsadga erishish motivatsiya boʼlib, bu oʼqituvchi va oʼquvchilarning oʼzaro ichki yaqinlashuv holatlari innovatsion pedagogik texnologiyalarga asoslangan metodlardan foydalanish samaradorligi yoritilgan.

Ushbu maqolada innovatsion iqtisodiyot sharoitida davlatning ijtimoiy siyosatini rivojlantirish masalalari chuqur tahlil qilinadi. Innovatsion iqtisodiyotning asosiy xususiyatlari – texnologik taraqqiyot, raqamli transformatsiya, ilm-fan va inson kapitaliga asoslangan rivojlanish jarayonlari davlatning ijtimoiy siyosatini yangilash zaruratini keltirib chiqaradi. Davlat siyosati jamiyatdagi ijtimoiy tengsizlikni kamaytirish, aholining turmush darajasini oshirish va ijtimoiy himoyani kuchaytirishga yo‘naltirilishi lozim.

Mazkur maqolada jamoatchilik fikri asosida shakllangan tadbirlarni moliyalashtirish mexanizmini takomillashtirish masalalari keng tahlil qilinadi. Jamoatchilik ishtirokida moliyalashtirish fuqarolarning ijtimoiy tashabbuslarda faol ishtirok etishiga, davlat mablag‘laridan samarali foydalanishga hamda mahalliy muammolarni tezkor hal etishga imkon yaratadi. Maqolada jamoatchilik fikriga asoslangan tadbirlarni moliyalashtirishning mavjud mexanizmlari – davlat byudjeti, xususiy sektor mablag‘lari, xalqaro grantlar hamda kraudfanding va kraudsorsing tizimlari o‘rganiladi. Ushbu moliyaviy manbalarning afzalliklari va kamchiliklari tahlil qilinib, ularning samaradorligini oshirish yo‘llari taklif etiladi.