International scientific journal "Modern Science and Research"

ISSN: 2181-3906;   OAV Guvohnoma №042359;   Impact factor (UIF-2022): 8.2
Ushbu jurnalda O'zbekiston va chet davlatlar olimlari ilmiy maqolalari chop etiladi.
Ushbu jurnal OAK ro'yxatida mavjud xalqaro bazalarda indekslanib, elektron va bosma holatda nashr etib boriladi.
Jurnalning rasmiy tillari: o‘zbek, rus, ingliz
Jurnal telegram kanali: https://t.me/modernscience_research
Maqola muallifiga BEPUL qabul qilinganlik haqida tabriknoma, sertifikat, indekslanganligi haqida ma'lumotnoma va mualliflik guvohnomasi beriladi.
Jurnal har oyda nashr qilinadi.
Maqolalar yuborish uchun: @modernscience_research
golibboymurodov6@gmail.com

Articles Information letter

Oxirgi qushilgan maqolalar:



THE PEDAGOGICAL IMPORTANCE OF PRAISE AND FEEDBACK TYPES IN MOTIVATING YOUNG EFL LEARNERS

This article examines the pedagogical importance of praise and feedback types in motivating young learners of English as a foreign language


19.05.2026 Volume 5 Issue 5 View more Download
KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI ÓQUVCHILARDA BILISH JARAYONLARI PSIXODIOGNOSTIKASI

Ushbu ishda kichik maktab yoshidagi (6-10 yoshli) o‘quvchilarning bilish jarayonlari — diqqat, idrok, xotira, tafakkur va nutqning rivojlanish darajasini aniqlashga qaratilgan psixodiagnostika masalalari yoritilgan


19.05.2026 Volume 5 Issue 5 View more Download
CHET TILINI O'RGANISH — ZAMONAVIY TA'LIM VA KASBIY RAQOBATBARDOSHLIK OMILI

Maqolada chet tilini o‘rganishning zamonaviy ta’lim, kasbiy raqobatbardoshlik, madaniy muloqot, akademik mobillik va shaxsiy rivojlanish bilan bog‘liq ahamiyati tahlil qilinadi.


19.05.2026 Volume 5 Issue 5 View more Download
MADANIYAT VA SAN'AT SOHASIDA BRENDING STRATEGIYALARINING SAMARADORLIGI

Mazkur ilmiy maqolada madaniyat va san’at sohasida brending strategiyalarining nazariy va amaliy asoslari, ularning zamonaviy madaniy makondagi o‘rni hamda samaradorlik darajasi tahlil qilingan.


19.05.2026 Volume 5 Issue 5 View more Download
YOSH EFL O'QUVCHILARIDA MAQTOV VA KONSTRUKTIV FIKR-MULOHAZA ORQALI MOTIVATSIYANI KUCHAYTIRISH

Ushbu maqolada yosh EFL o‘quvchilarida ingliz tilini o‘rganishga bo‘lgan motivatsiyani kuchaytirishda o‘qituvchi maqtovi va konstruktiv fikr-mulohazaning pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi.


19.05.2026 Volume 5 Issue 5 View more Download
Telegram ZENODO OpenAire Copernicus Cyberleninka Google Scholar Impact Factor